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文档简介
1、,亲爱的同学们,让咱们一起复习,第一章 运动的描述,运动的描述,基础知识,描述运动的物理量,质点 参考系、坐标系、时刻与时间 矢量、标量,位移 速度 加速度,图象方法,x-t图象 v-t图象,探究实验:用打点计时器测速度,运 动 的 描 述,1.一个模型:质点,2.两类图像:X-t图象和V-t图象,3.三个矢量:位移 速度 加速度,4.四对区别:时刻与时间 路程与位移 平均速度与平均速率 矢量与标量,1、分析下列运动,研究对象能被当作质点的是( ) 、做花样滑冰的运动员 、运行中的人造地球卫星 、远洋航行中的巨轮 、沿斜槽下滑的小钢球,研究它沿斜槽下滑的速度 、水平面上的木箱,研究它在水平力作
2、用下是先滑动还是先滚动,BCD,返回,X-t图象-能看出信息?,X/m,(1)坐标 (2)截距 (3)点的含义 (4)线段运动性质 运动方向 倾斜程度 (5)两条图线的交点,位置随时间变化图像,匀速直线运动的x-t图像,2、甲、乙两车从同一地点出发,向同一方向行驶,它们的s-t图象如图所示,则由图可看出 ( ) A、乙比甲早出发,甲比乙先到达距出发点s0处 B、甲、乙两车的平均速度相同 C、甲比乙早出发,乙比甲先到达距出发点s0处 D、两车的瞬时速度相同,C,返回,从V-t图象看加速度,(1)坐标 (2)截距 (3)点的含义 (4)线段运动性质 运动方向 加速度大小 和方向 (5)两条图线的交
3、点,v/ms-1,3、一质点沿直线运动时的速度时间图线如图16所示,则以下说法中正确的是 A.第1s末质点的位移和速度都改变方向。 B.第2s末质点的位移改变方向。 C.第4s末质点的位移为零。 D.第3s末和第5s末质点的位置相同。,返回,4、足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s速度反向踢回,踢球的时间为0.2s,假设球飞来方向为正方向,求:足球在这段时间的加速度。,5、一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s.在这1s内该物体的 A.速度变化的大小可能小于4m/s B.速度变化的大小可能大于10m/s C.加速度的大小可能小于4m/s2
4、 D.加速度的大小可能大于10m/s2.,6、关于加速度 下列说法正确的是( ) A、速度为零时,加速度也一定为零 B、速度变化很小,加速度可能很大 C、速度变化率大,加速度也一定大 D、加速度不变,速度也不变 E、加速度在数值上等于单位时间里速度的变化 F、加速度与速度变化量V 成正比,与时间成反比,BCE,7.一物体以初速度V0、加速度a做匀加速直线运动,若物体从t时刻起加速度逐渐减小至0,则物体从t时刻开始 A.速度开始减小,直到加速度等于0为止 B.速度继续增大,直到加速度等于0为止 C.速度一直在增大 D.位移继续增大,直到加速度等于0为止,返回,t/s,2,1,5,0,3,4,返回,8、对位移和路程的正确说法是( ) A、位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向。 B、路程是标量,即位移的大小 C、质点作直线运动,路程等于位移的大小 D、质点位移的大小不会比路程大,D,9、汽车在平直的公路上运动,它先以20m/s行驶了全程的1/4,接着以速度v驶完余下的3/4路程,已知全程的平均速度是16m/s,则v等于( ) A、18m/s B、36m/s C、15m/s D、17.1m/s,C,10、 某人从学校门口A处开始散步,先向南走50m到达B处,再向东
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