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文档简介
1、部编本人教版一年级下册语文,识字6 古对今,知识备查,对 子 也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对联艺术是中华民族的文化瑰宝。,自主学习,1、将课本第57页的我会认的12个生字在课文中圈出。 2、仔细观察7个生字在田字格里的位置,用自己的方法试着分析生字的结构、笔顺、偏旁。,字词学习,古, d 古 都, sh 古 诗,造句:,大家七嘴八舌地讨论着这座古都的历史。,笔顺:,凉,lin,lin kui 凉 快,lin x 凉 席,造句:,小伟喜欢坐在树下,因为很凉快。,笔顺:,细,x,x y 细 雨,z x 仔 细,造句:,蒙蒙细雨
2、使田野里的庄稼焕发出了勃勃生机。,笔顺:,夕,x,x yn 夕 阳,chn x 晨 夕,造句:,很多人都慕名前来欣赏这里的夕阳美景。,笔顺:,李,l,l zi 李 子,xn l 姓 李,造句:,这儿有三个李子。,笔顺:,语,y,y wn 语 文,c y 词 语,造句:,在学习语文的过程中,我悟到了很多做人的道理。,笔顺:,香,xin,qn xin 清 香,hu xin 花 香,造句:,花儿散发出阵阵清香。,笔顺:,开始笔顺学习吧!,古,凉,细,夕,李,语,香,对学,对子之间相互交流12个必识字的结构、偏旁、组词,并拍手拼读,还可以用自己喜欢的词语造句。,圆,yun,圆形,严,yn,严寒,寒,h
3、n,寒冷,酷,k,酷暑,暑,sh,暑假,晨,chn,早晨,朝,zho,朝霞,霞,xi,晚霞,杨,yn,杨树,朝,cho(朝前),zho(朝阳),合作探究,分组讨论生字的拼音、笔顺、笔画、组词和造句。,1、3、5小组:古、凉、细、夕、晨 2、4、6小组:李、语、香、凉、杨,当堂反馈,单号 :夕、李、语(笔顺) 双号 :古、凉、细(笔顺),整体感知,朗读课文,找一找,文中共有几对反义词?,自学,古今,圆方,严寒酷暑,春暖秋凉,晨暮,朝霞夕阳,古对今,圆对方,严寒对酷暑,严寒,极冷的冬天,酷暑,极热的夏天,春暖对秋凉,春暖,秋凉,合作探究:,有感情朗读课文,并回答以下问题。,1、学习第一小节,你知道
4、了什么? 2、第二小节总共提到了哪些自然景物? 3、第三小节描绘什么时候的景象?说说你读后的感受。,春、夏、秋、冬是一年中的四个季节。春暖、酷暑、秋凉、严寒准确地概括了四个季节的特点。,学了第1小节,你知道了什么?,第2小节中共提到了哪些自然景物?,晨对暮,雪对霜。,和风对细雨,和风温和的风,多指春风。 细雨很小的雨。,朝霞对夕阳,朝霞早上的彩霞。,桃对李,柳对杨,莺歌对燕舞,莺歌燕舞黄莺歌唱,燕子飞舞,形容大好春光或大好形势。,鸟语对花香,鸟语花香鸟儿鸣唱,花儿飘香,形容春天景色美好。,描写了春天莺歌燕舞、鸟语花香、桃李成行、生机勃勃的景象。,第3小节描绘了怎样的景象?,拓展延伸,寒对暑,早对晚。 日月对星辰。 祥云对瑞雪,暮雨对朝烟。 北斗七星三四点,南山万寿千百年。,对子歌,课后作业,1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、默写生字词。,课后习题参考答案,朗读课文。背诵课文。,(1)老师指导:本文以对子的形式呈现,共三小节,讲述了大自然中各种自然现象及动植物的活动情况,每小节中第二行和第四行尾字押韵,读起来朗朗上口,要读出节奏
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