二年级语文上册第五单元第1课小猫咪穿鞋子（第1课时）课件北师大版.ppt_第1页
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文档简介

1、电影是指长江插曲，1。正确、流畅、有感情地朗读课文。2.知道9个生皮和副“皮”，会写10个生皮。动物的脚骆驼的脚掌扁平，脚下有厚而柔软的肉垫，这样的脚掌能使骆驼在沙地上自由行走，不致陷入沙子。螳螂虾的前爪有锋利的钩齿，这是打害虫的整个过程只需要1/20秒。麻，整体紧凑，第一“木”小，抑止点在里面。m，游泳，泳第二横必须纵向长，右边的飞笔是两支。yng，奇数，上，下，上，下，上，上，上，最后一个变更点，“可能”水平长度。q，防，第一支笔是有点短的平底滑雪者。第二支笔是纵向写的。fn、复杂、全偏折、中间天下左侧垂直下的图笔。f、下落、父结构和子结构，“角度”的第一脚必须短。lu，新秘密视图查特，q

2、u，m，m，gun，ch，tu，外下落观察，ch，tu，Lu，下落观察写文章：我羡慕天上的鸟儿自由飞翔。对自己不知道的东西感到新奇感兴趣。文章：我想知道为什么小猫说妈妈不能穿鞋。有隐蔽不让人知道的。制作文章：这是我们女生的秘密。重复：脚掌：继续；重复多次。制作文章：经过反复思考，我终于做出了决定。脚接触地面的部分。制作文章：走了一整天，他的脚掌磨破了。钦慕的羡慕，两个字都希望别人看到什么长处、利益或有利条件，也希望自己。“瑕疵”还包含“喜欢”的意思。小猫看到人们穿着鞋子走来走去，真羡慕。你不要过分爱慕虚荣。相同点：不同点：制作文章：第一部分(1自然段)穿鞋的原因。我很羡慕小猫写的人穿鞋子，所以

3、我很自豪能找到鞋子穿。第二部分(2，3号自然港)其他小动物不能穿鞋的原因。写下了公鸡、麻雀和大白鹅不能穿鞋的原因。第三部分(第4，5自然港)小猫不能穿鞋的原因。通过和妈妈的对话，写下了小猫不能穿鞋的原因。我们脚底有厚厚的肉垫，走路的时候脚掌无声地掉在地上，老鼠找不到它。穿鞋子会很麻烦。为什么说小猫不能穿鞋？第一次读课文，能说出这门课的主要内容吗？本文讲述了猫穿鞋的故事，通过这件事发现猫不穿鞋。因为他们的“脚”都有自己的目的。一只鸟找到了家。来自课后练习目录中“基础知识练习”的练习，读两个拼音，写单词。mm yng ho q xing fn f x Lu y，巡回，红木，游泳，好奇数，反转，双打，掉落的树叶，三个字填空。()在家里()再()一次()田密米比()蜜蜂()神水32大白鹅挖土公鸡，游麻雀，走的时候无声无息地猫抓住树枝，5按照要求完成句子。小猫穿了鞋。(换句话说，句子的意思不变)。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2) )_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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