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文档简介
1、小学生读书笔记,一、什么是读书笔记?,俗话说得好,不动笔墨不读书。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。,二、读书笔记的种类,符号式笔记 我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。 符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。 批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。,2、摘录式笔记,摘录式笔记就是把我们从书上
2、、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。,作摘录笔记时要注意以下几个问题:,(1)要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当少而精。少指字数较少,精指内容把握要点。 (2)要忠实原文。书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动。一段话中,前后和中间不需要摘
3、录的文字,可以用省略号表示。 (3)要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。,读书笔记的几种写法,一、摘录式。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,积沙成塔,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。,读书笔记的几种写法,二、体会式。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫
4、读书体会或读后感。这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。,读书笔记的几种写法,三、提纲式。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。,读书笔记的几种写法,四、批注式。在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。如毛泽东读书就经常采用批注法,
5、有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。,阅读记录卡,班级:五(4)班 姓名: 书名: 作者: 内容摘要: 阅读心得:,阅读记录卡,班级:五(4)班 姓名:张飞 书名:三国演义 作者:罗贯中 内容摘要: 桃园三结义:刘备、关羽、张飞,他们三个人,三顾茅庐请诸葛亮,又齐心协力共建蜀汉,并和东吴一起打魏国。再结了五虎大将:关羽、张飞、黄忠、赵云、马超,与五良大将:张辽、张郃、徐晃、于禁、乐进,飞将军:吕布大战 阅读心得: 看完这本书,我觉得打仗和学习一样,都是用脑子才获得战果。不信你听我下面的就行了。关羽是五虎大将之首,不幸战死、常胜将军赵子龙(赵云)是长寿将军,不幸战死、聪明的诸葛亮,也是死,可为什么人家是战死?诸
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