下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、二次早会规划与运作,经营二次早会的意义?,团队的管 理与建设,提升组员 意愿技能,现状与思考,导致问题的原因?,这是你的早会吗,二次早会的问题呈现,主管不会规划早会内容 形式单调,内容乏味、主题不突出 主管掌控一对多的技能不足 主管一言堂,演练少、交流少 主管点评不到位 主管不会在早会安排训练 组员参与的积极性不高、氛围差 早会没有纪律保障 事前缺乏规划,事后缺乏评估,导致问题的主因,规划和掌控技能不足,没有经营的意识,二次早会规划流程,4.操作实施,3.拟定行事历,二次早会规划从诊断开始,其实我们想要.,他们想听什么? 他们存在什么问题?,二次早会规划诊断需求,诊断思路,诊断方法,外部影响因
2、素,诊断思路KASH分析,习惯,心 态,技能,K,H,S,A,知识,诊断方法,面谈法 观察法 问卷调查法 分析法,外部的影响因素,培训,营销,其它,、,、,、,案例分析:,对同业险种知识及比较 健康、疾病及保健知识 社保作用、计算方法及与商业保险的区别 投资理财的知识,每天总结和计划的习惯(工作日志填写) 赞美和寒喧(陌生),害怕见熟客 追求成功的欲望不够强,曹东小组 7人 半年以内新人5个,一年以上1人,二次早会规划流程,依据诊断结果确定早会重点,知识 技巧,心态 习惯,孰轻孰重?,案例:,对同业险种知识及比较 健康、疾病及保健知识 社保作用、计算方法及与商业保险的区别 投资理财的知识,每天
3、总结和计划的习惯(工作日志填写) 赞美和寒喧(陌生),主顾开拓的方法; 拒绝处理和促成技巧 产品说明 寿险意义及功用的讲解,害怕见熟客 追求成功的欲望不够强,曹东小组 7人 半年以内新人5个,一年以上1人,轻重缓急,以 I 作为下月早会重点,A、H和J为次重点,二次早会规划流程,4.操作实施,1.诊断需求,5.评估反馈,2.确定重点,拟定 行事历,拟定行事历的5要素,时间什么时候做?,以月或周为时间单位拟定行事历 具体操作时间: 8:058:25 干部早会 8:309:30 大早会 9:309:55 二次早会,场所在什么地方做?,一般情况,在职场,也可根据你设计的二次早会形式特别选择。,职场内
4、的安排(由分区经理分配) 职场内的注意事项 偶尔,集中操作(有育成关系),分工什么人来做?,分工 主持人 主讲人 外请分享人 负责人,相关要求,有责任心,相当策划组织能力,能取长补短,积极、热情,积极、相关专长(知识或技能),依据小组内部角色划分、早会内容、组员的成熟度和参与意识、人才培养需要等来确定合适人选。,1、主管包办主持: 优点: 缺点: 2、主管与组员轮流主持: 优点: 缺点:,分工两种方式的分析,分 析,内容讲什么?,1. 先填写每月二次早会固定内容,2. 根据确定的重点安排相关的内容,3. 补充其他内容,根据确定的重点安排相关内容,训练新人赞美技能? 产品的演练? 拒绝处理? 增
5、员训练?,形式怎么讲?, :各种其它方式,举例:5要素法拟定二次早会行事历,二一 年 八 月二次早会行事历,二次早会规划流程,3.拟定行事历,1.诊断需求,5.评估反馈,2.确定重点,操作 实施,会前提醒,操作实施操作前准备,操作实施重点内容,二次早会主持人安排表,举例:,二次早会规划流程,3.拟定行事历,1.诊断需求,质量检查五星图,内容,组员参与度,主题行事历,流程掌控,时间掌控,出勤率,形式,反馈,资料,二次早会的评估方法,2.评估方式: 沟通 现场观察 问卷调查,定期 不定期评估反馈,1.评估内容: 质量检查五星图,二次早会运作技巧心得分享,能创造一种尊重和成功的团队氛围 能营造学习的
6、氛围 建立自信,训练表达的利器 影响整个团队的签单模式 经过有效点评的经验分享,价值增加数倍。,人因分享而成长,因重视而忠诚,因期许而出色!,心得分享的应用,各种营销技巧 个人成长经历 参加完培训的感悟 每次晋升和获得的荣誉 其它,无论成功、失败都有分享、总结的价值!,心得分享的操作流程,事前 事中 事后,分享人员确定 沟通分享要点 分享人准备,沟通反馈 个别辅导,主持人铺垫 分享人分享 组员提问和记录 主任点评,心得(签单)分享的表达架构,概述 过程 感悟与总结,可参考”经验分享要点”,保额保费 险种组合 客户类型 几次拜访 ,成功经验 不足之处 心情怎样 感谢谁,说什么: 1、客户来源?
7、2、险种构成? 3、签单经过? 4、问题与解决办法 5、体会和感谢。 怎么说: 回顾总结,早做准备,消除紧张情绪; 先在二次早会分享,培养勇气,树立信心; 提问引导,把控方向,紧扣主题。,分享过程要点,签单分享10要点 增员分享10要点,主管自我检视,每次分享时,是否和分享人进行了事前沟通,有点评和回馈? 分享是否起到激励组员的作用? 分享是否起到了正面示范和引导作用? 是否在团队内营造分享和成长的文化氛围?,游戏:添笔成字,口,游戏规则: 给“口”字添加两笔, 组成新的字; 想好答案马上发表!,一种开发团队智慧、 将所有团队成员的初始想 法都能被考虑到的技术,提升你一对多的掌控能力 激发团队合作,发挥众人智慧 尊重成人心理,提高参与意识 解决问题快捷,二次早会运作技巧头脑风暴,头脑风暴会强调的基本原则,量越大越好,头脑风暴会的类型,任意说鼓励成员自由滚动或任意贡献出尽可能多的主意,直至再也没有新东西可增加了。,轮流说对于确定的议题,成员一个接一个地提出自己的见解,每人每次只能提一个,当某个成员再也没有新的主意时,可以跳过,所有的主意都应该记录在白纸板上。,会议主持人的关键作用,明
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年大学第四学年(物联网安全)物联网数据加密技术测试题及答案
- 山东济宁十三中达标名校2026届初三4月期中练习(二模)(理、文合卷)英语试题含解析
- 浙江省宁波鄞州区重点中学2025-2026学年中考模拟试卷(2)英语试题含解析
- 山东省淄博市临淄区第一中学2025-2026学年初三2月线上第一周周测数学试题含解析
- 重庆市全善中学巴南中学2026届下学期初三数学试题第二次质量检测试题考试试卷含解析
- 武汉市达标名校2026年初三下学期线上第四次模拟语文试题含解析
- 浙江省金华市婺城区第四中学2026届教研联合体中考模拟试卷(一)英语试题含解析
- 陕西省咸阳市2025-2026学年初三下学期3月联考试题初三数学试题试卷含解析
- 2026年节能与环境保护过程装备的双重使命
- 2026云南临沧检测机构招聘食品检测聘用人员1人备考题库含答案详解【综合题】
- 蔬菜采购市场询价制度
- 智能汽车驾乘体验测试评价规程-行车辅助
- 义务教育数学课程标准(2025年修订版 VS 2022年版)对比
- 学校投诉处理制度
- 2026四川泸州产城招引商业管理有限公司人员招聘4人笔试参考题库及答案解析
- 小学数学巧算24点专项练习题(每日一练共19份)
- 2026青岛华通国有资本投资运营集团有限公司招聘(2人)笔试模拟试题及答案解析
- 南阳市2023河南唐河县事业单位招聘(第12号)笔试历年参考题库典型考点附带答案详解
- 《成人2型糖尿病基层诊疗指南(2025版)》
- GB/T 23932-2025建筑用金属面绝热夹芯板
- 2025中国膳食营养补充剂行业发展报告
评论
0/150
提交评论