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文档简介

15.文 具 的 家,依干其乡依尔玛中学,王凤,j 具,di 丢,Xn新,mi 每,xi 些,z 仔,t 她,n 哪,ch 查,su所,jin检,新,仔,找,丢,查,些,哪,每,平,具,办,她,检,所,次,包,让,读一读，想一想,1.课文共有几个自然段？（标一标） 2.贝贝经常丢的是什么文具？（圈一圈）,1,1,2,3,4,6,5,读1-3自然段思考： 贝贝的铅笔和橡皮找不到了，她 是怎么做的？你觉得贝贝是个怎样的孩子？,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。,铅笔，只用了一次，橡皮，只擦了一回，就找不着了。你有过这样的问题吗？你想过为什么吗？,没有整理好文具,读第四自然段思考： 妈妈帮贝贝想了一个什么办法？,给文具找家,怎样才能不丢文具呢？贝贝怎么做的？,贝贝把文具都仔细检查装进文具盒。,说一说,通过学习课文你知道课文讲了什么？,贝贝以前不知道爱惜自己的文具，铅笔，橡皮经常弄丢。后来在妈妈的帮助下养成爱惜文具的好习惯。,讨 论,怎样做才能不丢文具呢？,拓展延伸,我们就来举行一个整理书包的比赛，看谁做得又快又好。,练 习,给下列物品找到自己的家 （1）铅笔 (2)课本 （3）尺子 （4）作业本 （5）橡皮 (6)水杯 铅笔盒：（1）（3）（5） 书包： （

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