诗歌修辞与表现手法l练习(课堂PPT)

1、1,1.阅读下面两首诗，完成后面题。（10分） 秋夜词 谢 翱 愁生山外山，恨杀树边树。 隔断秋月明，不使共一处。 秋 夜 刘得仁 秋气满堂孤烛冷，清宵无寐忆山归。 窗前月过三更后，细竹吟风似雨微。 【注】谢翱生在南宋末年，是一位坚贞不渝的爱国诗人。元兵破宋时，他率乡兵投奔文天祥。文天祥被元人拘禁后，谢翱隐姓埋名，漫游东南，不时抒发持志不屈、 怀恋故国的思想感情。 （1）这两首诗主要运用的修辞手法有什么不同？请简要赏析。,【答案】谢诗运用暗喻和对仗的修辞手法。山外之“山”，树边之“树”暗喻被元军占领的一片混乱的江山，把作者的满腔愤恨含蓄地表达出来。“愁生山外山，恨杀树边树”又对仗工整。刘诗“细

2、竹吟风似雨微”，把月下微风吹细竹的声音比喻成下着细雨的声音，形象贴切的写出了风吹细竹的曼妙声音。,2,2.阅读下面这首诗，完成后面题。（10分） 咏愁 石象之 来何容易去何迟，半在心头半在眉。 门掩落花春去后，窗涵残月酒醒时。 柔如万顷连天草，乱似千寻匝地丝。 除却五侯歌舞地，人间何处不相随？ （1）颈联是怎样表现“愁”的？请简要分析。（5分）,【答案】使用比喻（化虚为实）加夸张的手法，将“愁”比作“万顷连天草”“千寻匝地丝”，将抽象的愁具体化，突出了愁的绵长、纷乱、令人难以摆脱的特点。 【解析】 试题分析：此题考查赏析诗歌表现手法的能力。“柔如万顷连天草，乱似千寻匝地丝。”一句中，由关键词“

3、如”“似”很容易得出“万顷连天草”“千寻匝地丝”分别是“愁”的比喻义，再根据“乱”字，“万”“千”可判断出还运用了夸张的手法，然后再根据草之绵长、地丝之纷乱等特点来突出诗人的“愁”。,3,3.阅读下面一首词，回答后面各题。（10分） 蝶恋花 晏几道 千叶早梅夸百媚。笑面凌寒，内样妆先试。月脸冰肌香细腻。风流新称东君意。 一捻年光春有味。江北江南，更有谁相比。横玉声中吹满地。好枝长恨无人寄。 （1）词的上片运用了哪些修辞手法？写了梅花怎样的特点？（5分）,【答案】手法拟人，写梅花先试妆；比喻，写梅花如月如冰般洁白；（2分）特点：娇媚色白笑对严寒（3分）,4,4阅读下面这首宋词，完成后面题目。（1

4、0分） 野泊对月有感 周莘 可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。 斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。 酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。 欲问行朝旧消息，眼中盗贼尚纵横。 【注】本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。逋逃，此处意为逃避战乱。行朝，指朝廷迁移不定。 （1）诗的颔联是怎样描写“野泊”所见之景的？请简要分析。（5分）,【答案】动静结合（或视听结合）。前一句写静景（视觉），诗人立于洞庭荒野，仰望天空北斗横斜；后一句写动景（听觉），耳畔传来岳阳城凄凉的角声，暗指兵荒马乱。动静结合，渲染了空茫凄凉的意境。 试题分析：题干要求“诗的颔联是怎样描写野泊所见之景的？请简要分析。”这是对诗歌中景物描写的考查，

5、颔联“斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。”前一句写静景（视觉），诗人立于洞庭荒野，仰望天空北斗横斜；后一句写动景（听觉），耳畔传来岳阳城凄凉的角声，暗指兵荒马乱。动静结合，渲染了空茫凄凉的意境。以顿挫的句法，吞吐的语气，描绘出一个彻夜不眠人的形象，并将其融入诗中，恰切地表现了沉郁悲抑的复杂心情，蕴含着对国事的深沉忧患。,5,5.古代诗歌阅读（10分） 自湘东驿遵陆至芦溪 （清）査慎行 黄花古渡接芦溪，行过萍乡路渐低。 吠犬鸣鸡村远近，乳鹅新鸭岸东西。 丝缫细雨沾衣润，刀剪良苗出水齐。 犹与湖南风土近，春深无处不耕犁。 注释：“湘东驿”，即是湖南东部的黄花渡。“芦溪”，清朝时的一个镇子，位于江西萍

6、乡东部。缫，煮茧抽丝。丝缫，即蚕丝。 （1）本诗颔联的写景主要采用了什么手法？请简要分析。（5分）,【答案】白描：错落有致的村子里，传来鸡鸣狗叫的声音；绿草绒绒的河岸上，出生不久的小鹅和小鸭在两岸悠闲觅食。颔联用白描的手法描绘了一幅水乡田园风景画，让人感受到一派祥和、宁静、新鲜的生活气息。 或：视听结合（多种感官结合）：沿途所闻是鸡鸣狗叫的声音，沿途所见是出生不久的小鹅和小鸭在两岸悠闲觅食的身影。颔联用视听结合的手法描绘了一幅水乡田园风景画，让人感受到一派祥和、宁静、新鲜的生活气息。,6,6阅读下面这首词，完成以下小题。（10分） 别宋常侍 隋尹式 游人杜陵北，送客汉川东。 无论去与住，俱是一

7、飘蓬。 秋鬓含霜白，衰颜倚酒红。 别有相思处，啼鸟杂夜风。 （1）尹式诗的最后两句是如何表达作者思念之情的？请简要赏析。,【答案】作者运用想象（虚写），设想分手之后，自己因思念友人而失眠，由失眠得以听到静夜里如泣如诉的啼鸟声和风声。诗人以景结情、寓情于景，表达了对友人的深切思念。 【解析】 试题分析：今日离别之情固然令人难忘，但异日又将会有新的情景触动自己的相思之情。运用想象，设想分别以后，我将会因为思念好友 而不得安眠，得以听到静夜里的乌啼声夹杂着如泣如诉的夜风声。末句写别后相思之情，借风中乌鸦夜啼的印象，渲染凄凉的气氛，表达诗人相思的凄苦,7,7.阅读下面这首词，完后面题目。（10分） 秋

8、波媚陆 游 七月十六日晚登高兴亭，望长安南山。 秋到边城角声哀，烽火照高台。悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉！ 多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。 【注】这是陆游国难当头被任命担任军中要务时所作。当时有利的形势和军中威武的生活，让他触景生情写下此词。高兴亭：地处南宋抗金前线，正对长安南山。灞桥、曲江均为长安著名景地。 （1）词的上片诗人是如何表达“此兴”的。请结合诗句简要分析。（5分）,【答案】借景抒情，借“角声”“烽火”之景，表达词人积极迎战之“兴”；借事（典故）抒情，借“击筑”“酹酒”之事（典故），表达志在必胜之“兴”；直抒胸臆，用“悠哉”直接表达豪迈之“兴”。,8,临

9、江仙(辛弃疾) 逗晓莺啼声昵昵，掩关高树冥冥。小渠春浪细无声。井床听夜雨，出藓辘轳青。 碧草旋荒金谷路，-丝重记兰亭。强扶残醉绕云屏。一枝风露湿，花重入疏棂。注作者罢官闲居时，与友人一起游园后写下本词。井床：井边的栏杆。乌丝：印有墨线的纸。1上片描写景物的层次非常清晰，请简要说明。（5分）2本词最后三句表现了作者什么样的情绪？是如何表现的？请简要分析。（6分）,1.从时间的角度，分为两个层次来描写：前三句是第一个层次，写白天所见；后两句是第二个层次，写入夜后的情景。（2分）从“听觉视觉”转换的角度，也分为两个层次：第一句写听觉，第二句写视觉，构成第一层“听觉视觉”转换；第三、四两句写听觉，最后一句写视觉，构成第二层“听觉视觉”转换。（3分,9,临江仙(辛弃疾) 逗晓莺啼声昵昵，掩关高树冥冥。小渠春浪细无声。井床听夜雨，出藓辘轳青。 碧草旋荒金谷路，-丝重记兰亭。强扶残醉绕云屏。一枝风露湿，花重入疏棂。注作者罢官闲居时，与友人一起游园后写下本词。井床：井边的栏杆。乌丝：印有墨线的纸。1上片描写景物的层次非常清晰，请简要说明。（5分）2本词最后三句表现了作者什么样的情绪？是如何表现的？请简要分析