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文档简介

1、第二课时,坐着飞机去旅行,不过,各种各样,做梦,睡觉,这样,伙伴,却是,再读课文，整体感知,1. 我在玩踩影子的游戏时候大人喊我回家睡觉，我是怎么想的？,我在玩踩影子的游戏时候大人喊我回家睡觉，我很想多玩一会，可是想到睡觉可以做各种各样的梦。,再读课文，整体感知,2正做梦时大人喊我起床上学，我又是怎么想的？,正做梦时大人喊我起床上学，我本想不上学就好了，可是想到到了学校能见到小伙伴，又非常开心。,再读课文，整体感知,3玩跳房子的游戏时上课铃响，我又是怎么想的？,玩跳房子的游戏时上课铃响，我想要是没有上课铃就好了，却又期待老师讲故事。,再读课文，整体感知,4小作者的心情是怎样变化的？,踩影子游戏

2、,开心,被大人叫回家,不开心,被大人叫回家,不开心,做美梦,开心,起床上学,不开心,跳房子,开心,听到铃声回教室,不开心,听老师讲故事,开心,读一读，记一记,接着 一再 做事 接力 再见 做伴 有趣 这样 各自 趣事 这是 各种各样,伙,写一写,伴,写一写,这,写一写,这里 这是 这样,看看我是怎么写的吧！,一个接一个,周末在网上玩游戏的时候， 妈妈就来叫：“快去写作业！” 我好想再多玩一会啊！ 不过，写完作业， 就可以和小伙伴痛痛快快的玩了。,正和小伙伴玩的尽兴的时候， 妈妈又来叫“赶快回家吃饭！” 要是人不用吃饭就好了 不过，吃过饭， 就可以去公园，多么快乐。,在公园的草地上正玩的起劲， 身后却传来护林员的呵斥声。 要是没有护林员就好了 不过，有了护林员， 公园才会这么整洁。 别的

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