九年级物理科学探究:欧姆定律 2课件沪科版_第1页
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文档简介

,第二节 科学探究:欧姆定律,人们使用电主要是利用电流的各种效应,如电流的热效应、磁效应、化学效应等。而这些效应都和电流的大小有关,那么,电流大小与哪些因素有关呢?怎样调控电流的大小呢?,提出问题,电流与哪些因素有关,猜想与假设,1、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也随着增大呢? 2、既然电阻对电流对阻碍作用,那么增大电阻,通过导体的电流会不会减小呢?,制定计划与设计实验,使用方法:,控制变量法 图象法,设计电路,选择器材:,进行实验与收集证据,1、保持电阻两端的电压不变,选用不同的电阻实验,记录通过电阻的电流。 2、保持电阻不变,改变电阻两端的电压,记录通过电阻的电流。,分析与论证,1、保持电阻不变时,通过导体的电流与其两端的电压成。 2、保持电压不变时,通过导体的电流与电阻成。,也可以采取画图的方法,正比,反比,欧姆定律:一段导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比, 跟这段导体的电阻成反比,电流I的决定式,欧姆定律,表达式:,例题:某同学用一只电流表跟一只灯泡串联,灯泡正常发光时电流表示数为0.28A,再用电压表测量灯泡两端电压为220V,试计算灯泡正常发光时的电阻。,小结,1、 欧姆定律:一段导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比, 跟这段导体的电阻成反比

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