电冰箱维修.ppt

1、电冰箱维修,电冰箱是一种在箱内获取低温的装置，在家庭中用来冷冻和冷藏食品、或制作一些冷饮食品。电冰箱给人们的日常生活带来了极大的方便，已经成为家庭必备的家用电器之一。现在介绍一下常用电冰箱的分类、原理及维修的知识。,电冰箱的分类方法 结构及原理 常见故障及维修,1、按电冰箱的冷却方式分类 2、按电冰箱按构造型式分类 3、按电冰箱的温度等级来分类 4、按电冰箱的适用气候条件来分类,1、按电冰箱的冷却方式分类,可分为直冷式电冰箱和间冷式电冰箱两种: 直冷式电冰箱又称为有霜电冰箱，间冷式电冰箱又称为无霜电冰箱。,2、电冰箱按构造型式分类,多是按箱门的数量多少来进行区分: 有单门电冰箱、双门电冰箱和多

2、门电冰箱。,3、按电冰箱的温度等级分类,以星标来表示，有一星、二星、三星和高三星等，一个星标表示60c. 星标一般标于冷冻室门上；一星表示冷冻室的温度60c以下，二星表示120c以下，三星表示冷冻室的温度在180c以下，四星则表示温度在180c以下及有速冻的能力。,4、按电冰箱的适用气候条件来分类,分为亚温带型、温带型、亚热带型及热带型，在南方一般常用是亚热带型，即气候温度为180c 380c的范围。,结构及原理,家用电冰箱具有制冷、保温、控温的基本功能，为了实现以上功能，电冰箱在整体结构上应具有与之相应的组成部分，即制冷系统、电气控制系统、箱体及隔热保温系统等几个部分。,电冰箱制冷系统的组成

3、部分,压缩机 冷凝器 毛细管 蒸发器,压缩机作用,蒸汽压缩机吸入低温蒸气，压缩排出高压高温的蒸气,冷凝器作用,高压高温的制冷剂蒸气进入冷凝器散热冷却，变成高压制冷剂液体,毛细管作用,高压制冷剂液体进入毛细管节流降压成低压的制冷剂液体,蒸发器作用,低压的制冷剂液体进入蒸发器吸收冰箱内物品的热量，迅速膨胀蒸发，液态的制冷剂变成了气态，由压缩机的低压吸气端吸入；不断的循环，令到冰箱内的温度保持一定的低温。,电冰箱的控制系统,温度自动控制 除霜控制 过电流和过热保护等,温度自动控制的作用,温度自动控制由温度控制压缩机的开停来控制冰箱内的温度的高低,除霜控制的作用,由除霜时间继电器、电热元件、热双金属片

4、温度继电器和超温保险丝等组成 ,定时对冰箱进行除霜,保证冰箱的正常制冷,过电流和过热保护的作用,由过载保护器、温度保险丝、热双金属片热保护器等组成,保证电冰箱的正常运行,常见故障及维修,1.灯不亮 5 .除霜系统故障 2.不制冷 6 .漏电现象 3.电冰箱不启动 7 .制冷系统泄漏 4.不停机 8 .压缩机的检查,1.灯不亮,引起这类故障现象除了有停电、电源插头接触不良外，有灯泡烧坏，灯泡与灯座接触不良、以及门开关损坏等原因；用万用表检测电源电压是否良好（220V），测量电源线是否开路，灯泡是否烧断等,2.不制冷:,电冰箱不制冷有可能是电气故障的原因，也有可能是制冷系统的原因。 电气故障引起不

5、制冷一般可以检测供电电压是否正常，接线端子是否松脱，温度控制器是否失效，压缩机绕组是否烧毁，启动器是否损坏等。 制冷系统引起的不制冷的故障应检修是否有泄漏制冷剂，制冷剂充注是否过量，管道是否有堵塞，压缩机的阀片老化等。,3.电冰箱不启动,主要是电器的故障，不启动也不能制冷，则原因与不制冷电气故障的原因相同,4.不停机,电冰箱的压缩机在开启后不停机的想象，如果电冰箱内的温度足够冷，则是温度控制器的触点是否不能断开，是否将温控器调整到速冻位置；如果箱内的温度不够冷，则是考虑是否制冷系统出现故障（例如制冷剂泄漏，管道堵塞，冷凝器散热不良等）导致温控器不能断开压缩机而造成冰箱不能停机的故障。,5.除霜

6、系统故障,当箱内的霜层过厚，影响到冰箱内的食品的温度不够冷，则需要用万用表检查除霜系统的元件：除霜发热器是否开路，除霜温控器、除霜保护熔断器是否开路，除霜定时器是否损坏等。,6.漏电现象,机壳带电主要是温度控制器漏电，除霜加热器与外壳短路、导线某一部分对地短路、压缩机对地短路等。为此，可用兆欧表测量冰箱的线路对地绝缘电阻，其阻值为2M以上,7.制冷系统泄漏,1.对于高压部分所发生的泄漏，例如外露的冷凝器，可卸下后进行修补，对于防露加热管的泄漏，则只有甩掉不用； 2.低压部分泄漏多发生在管道的接头上，应检查后进行修补。 3.捡漏的方法：降干燥过滤器拆下，两边的管道密封；卸下压缩机的高压排气管、低压吸气管，分别充入干燥的氮气，高压侧充注1.01.2MPa的氮气，低压侧充注0.40.8MPa的氮气进行检漏，一般观察1624小时，在规定的时间内压力没下降则说明检漏合格。（在最初的6小时，允许有所加压力2%的压力降。）,8.压缩机的检查,分两种故障，一是电气故障，另一种是机械故障。电气故障一般用万用表检测其绕组的电阻的大小来确定，对地故障可用兆欧表检测其绝缘电阻的大小；当电气检测没有故障时，仍需通电检测压缩机的吸排气的压力在1：