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1、陪孩子走过小学6年,蔡万刚 经济学、管理学博士 华师大新沪商研究院副院长 苏州中加枫华国际学校名誉校长 邮箱： ,报告人简介 ,上海社会科学院经济学博士、东华大学管理学博士 澳门城市大学特聘教授、南京师范大学特聘教授 华东师范大学新沪商研究院副院长、山东东方国际学校名誉校长，苏州中加枫华名誉校长 、上海企业竞争力研究中心特聘研究员 、多家上市公司特聘顾问 研究方向：企业家竞争力中层领导力、校长及班主任领导力、高效教师教学，创新模型理论与实践等。发表学术了论文100多篇，个人专著涉及教师教学，学生励志，团队建设30多部畅销丛书。,蔡万刚,陪孩子走过小学6年,前言：小学六年，对于孩子而言是刚刚走出

2、家庭、结束幼儿园生涯之后，正式步入义务教育。在小学阶段，孩子不但要养成良好的学习习惯，也要学习很多基础知识，未来才能升入心仪的初中学校。 陪孩子走过小学6年旨在帮助那些没有经验的父母，有的放矢地帮助孩子成长，从入学到适应新学校，从学习到身心成长，切实地陪伴和引导孩子，从而保证孩子顺利度过小学时光。,孩子要上小学了，能不能适应？入学前要做好哪些准备还有不到一个月的时间，有一批萌娃就要背上小书包走进学校的大门，变身为有学习任务的小学生。 很多家长会给孩子报学前班或幼小衔接班，还有一些家长开始后悔没有教孩子识字算术，有的家长甚至买了一年级的课本准备在入学前自己教孩子孩子还没上学，家里已经弥漫着唯恐落

3、后的焦虑氛围了。,陪孩子走过小学6年,陪孩子走过小学6年,每年的五六月，幼儿园大班的家长们总会讨论一个重要的话题幼小衔接。那么，对于孩子而言，幼小衔接到底衔接什么呢？如何科学做好入学准备呢？ 幼儿园要帮助家长、幼儿们充分做好科学的入学准备，培养幼儿的求知欲、专注力、坚持性、独立性、责任心等学习品质。在入学准备的过程中，我们更要关注幼儿的学习兴趣、态度、习惯、倾向。,陪孩子走过小学6年,新学校适应期，帮助孩子应对环境变化：9月，意味着一个新学期的开始，也意味着孩子们要回到校园。对于刚迈进中学、高中的学生来说，即将进入一个完全陌生的环境，内心往往是期待又有些担心。一名学生坦言：“一想到要面对一个陌

4、生的环境，我就觉得心里有点慌，也有点抵触。”孩子能不能尽快融入新学校环境，也成为很多家长关心的问题。,陪孩子走过小学6年,熟悉和了解小学校园环境：环境对于孩子的成长而言是至关重要。要想让孩子尽快 地爱上校园，就要带着孩子发现校园的美。对于孩子而言，家是他们生活的重要环境之一，学校同样是他们生活重要环境之一。,陪孩子走过小学6年,玩的时候尽情的玩，不要想学的事;学的时候专心的学，不要想玩的事。学习和娱乐可以做到兼顾，关键点在于掌握好的方法，制定可以执行的学习目标和计划。如能顺利高效的完成学习，自然就不会分心和纠结如何“玩”如何“学”。,陪孩子走过小学6年,调整时间，适应小学作息规律：,陪孩子走过

5、小学6年,帮助小学孩子发展兴趣：兴趣是人的认识需要在情绪上的反映，具体表现为对某种事物或某种活动的爱好与追求。这种爱好与追求最初表现在孩子的好奇，好动上。外界事物对于刚出生的孩子来说，一切都是陌生的，随着年龄的增长，他们对眼前的事物，由陌生转向好奇，即而常常会动手摸一摸，用眼看一看，用鼻嗅一嗅，用嘴尝一尝等，力求探索其中的奥秘。,陪孩子走过小学6年,专注课堂学习，帮助孩子提升注意力:孩子要想在学习上出类拔萃，就一定要专注课堂学习，在课堂上绝不错过老师的讲课内容，做到跟着老师的思路走，积极地与老师互动。,陪孩子走过小学6年,小学生遵守课堂纪律，养成良好的听课习惯： 对于小学低年级孩子上课爱动说话

6、注意力不集中现象,如果不引起足够的重视,会让孩子经常处于注意力分散状态,不仅会影响孩子听课的效果,还会造成孩子跟不上课的现象. 同时,由于孩子不能认真遵守课堂纪律,在老师多次提醒之后不能改变,必然会被老师在课堂上批评.对于孩子们来讲,如果经常被老师批评,会慢慢失去学习的自觉性,甚至会不喜欢老师,既而不喜欢老师所教的课,上课时自然就会形成恶性循环,陪孩子走过小学6年,小学生认真听讲，才能保证听课效果：常常听到一些家长这样的抱怨：“我的孩子很懂事，作业认真完成，老师布置的其他任务也都努力去做好，可就是成绩一般，很难有大的进步，不知问题出在哪里？”其实，很多家长不知道，专心听课对一个孩子是多么重要，

7、是否能认真听讲决定着一个学生对老师所讲内容吸收程度，因而决定学生成绩的好坏。,陪孩子走过小学6年,小学生学会预习，提升学习效率：如何提高小学生学习效率，每个人都想有理想的成绩，理想的成绩除努力学习之外，我觉得提高学习效率是最重 要的。要提高学习效率，变学习的被动为主动，抓好课前预习 在预习中，要求学生边读边思，把难理解和不理解的字、词、句勾划出来、记下来。看完书后，能合上课本，回忆一遍，记下文中主要的语句，能大概了解课文内容。 -,陪孩子走过小学6年,上课，要以老师的思路为主导：课堂听讲对于孩子的学习起到至关重要的作用，老师在课堂上的四十分钟里会给孩子释放大量的信息。一旦孩子错过四十分钟的听看

8、时间，再想弥补重要的学习内容，就会很难。,陪孩子走过小学6年,小学生积极回答问题，与互动老师：要想让小学生养成积极回答问题的良好习惯，首先父母要鼓励孩子在家里回答问题，可以经常在家里和孩子共同学习，多提一些问题，鼓励孩子回答。当孩子在家里养成了回答问题的习惯，到了学校自然而然举起手来了。 第二以让孩子自己总结，上课回答问题有什么好处和坏处，这样可以了解孩子的想法，有针对性的帮助他。第三要鼓励孩子勇敢表达，鼓励他多开口，无论说什么，都应该鼓励他，让他把心里话说完。,陪孩子走过小学6年,提高孩子情商自信乐观的孩子更善交际：如今，情商越来越受重视。对于孩子的成长而言，高智商固然是好成绩的保证，但是高

9、情商的孩子，才能更加了个自信，在面对人生的诸多坎坷挫折时，才能激发自身的力量，从而让自己在人际交往中如雨得水。,陪孩子走过小学6年,情商对于孩子的成长很重要：情商和智商是人必备的两种东西，有句话相信大家都听说过：80%的情商+20%智商=成功，所以情商是推动一个人成功的主要因素。马车行进需要马来拉动，人在社会上生存需要自己的情绪管理，情绪管理好的人春风得意，试想一下，你身边的“社交红人”是不是积极情绪的拥有者呢？是的话我就告诉你：情绪管理正是属于情商范畴。所以，学习情商是一个人终身受益的成长大礼,陪孩子走过小学6年,投资课余时间，让孩子在玩耍中学习：美国专家认为玩耍是最好的学习方式，他们劝告父

10、母不要试图将孩子培养成小天才。“着迷于开发儿童智力的想法是有害的，因为它会威胁儿童其它方面的发展。”让孩子放学后继续上课或者安排过多的课外活动会导致他们依赖其他人来充实自己的时间，剥夺了孩子建立自己的游戏和主观意识或独立性的乐趣。而这些都是他们将来享受或者让自己的生活过得更有意义所必需的。,陪孩子走过小学6年,讲究方式方法，让孩子愿意学习：很多孩子都有厌学的情绪，这是因为他们在学习上不能得心应手更不能如愿以偿实现目标。在长期学习的过程中，如果孩子在坚持付出之后没有得到想要的成绩，渐渐地就会否定自己也会因此而陷入对学习的厌倦情绪中无法自拔。,陪孩子走过小学6年,坚持写日记，培养孩子的表达能力写日

11、记：这件事对人的一生会产生深远影响是毫无疑义的。中小学生坚持不懈地在日记中记下自己青少年时期的成长轨迹，对于自身的成长和将来的发展都非常有利。日记是自己的生活足迹，从日记中可以了解自己学习、生活中有意义，特别是有纪念意义的事情，不管经历多长时间，翻开日记、就能重温在日难忘的经历，引起许多美好的回忆，从中感受到自己的成长与进步。,陪孩子走过小学6年,今日事今日毕，才能提升效率：当一天结束的时候，你的工作是否完成了？今天应该做完的事情而不能完成的，到明天也不会做好。德国剧作家歌德在他写的浮士德中说：一天也不能够虚度，要下决心把可能完成的事情，一把抓住并且紧紧抱住，有决心就不会任其逃走，而且必然要贯

12、彻实行。,陪孩子走过小学6年,自闭症的孩子一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，为此，我们可以尝试用一些方法引导孩子融入人群。那么该如何让自闭症儿童快速融入人群？群。 强调双赢 强调“双赢”的重要性，通过协作来解决社会性冲突，帮助孩子练习将自己的需求说出来并解释给别人听。 提供一些简单的可选择的办法，如设定一些情景参与，让孩子寻求帮助、交换任务、交换伙伴等，同时老师和家长可以准备挂图或者口袋里的便携卡片让孩子从中得到关于不同情况的提示。,陪孩子走过小学6年,让孩子走进大自然：一花一世界。孩子笔下的自然是丰富的，菜园里一只毛毛虫、窗台上一盆多肉、草丛中一只昆虫，都可以是孩子感知自然奥秘的通道。对

13、于孩子来说，认知世界，往往就是从感知自然开始的。,陪孩子走过小学6年,培养孩子的专注力：让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。 如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。,陪孩子走过小学6年,创造条件让孩子爱上学习：在教育孩子学习的问题上，很多的家长没有耐心细致地跟孩子沟通为何而学，只是强调你必须学。家长本应是孩子学

14、习的引导者，越来越多地变成了监工头，他们不在乎孩子的学习动机，只在乎孩子的学习行为，似乎学不学才是关键的，至于为什么学，不必花精力用来明白这事。,陪孩子走过小学6年,给孩子更多学习的自由：一个被管制太多的孩子，他会逐渐从权威家长手下的“听差”，变成自身坏习惯的“奴隶”;他的坏习惯正是束缚他的、让他痛苦的桎梏。不是他心里不想摆脱，是他没有能力摆脱。,陪孩子走过小学6年,正确面对孩子的考试成绩：考试结束后，孩子的考试成绩很快就出来了。孩子的分数，家长们怎么看呢?有些家长可能会因为孩子成绩的优劣而呈示出喜忧不同的态度；但对于视孩子分数为命根的家长来说，就会表现出超乎寻常的关注，甚至采取或奖或罚的行为。,陪孩子走过小学6年,养成早睡早起的好习惯：一年之计在于春，一天之计在于晨。大家都知道早睡早起身体好，养成早睡早起的好习惯，不仅会让身体保持一个良好的状态运转，还会使你收益终生。所以很多人都养成这样的习惯，但是又找不到好的方法，或者只能坚持几天就又恢复了之前晚睡晚起的状态了。,陪孩子走过小学6年,现在的学生真的很辛苦,真的感觉有点象只小鸟关在笼里一样.我觉得首先应该最重要的是