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文档简介

1、嘴巴尖尖， 头顶红冠， 脚像竹叶， 叽叽叫唤。,猜一猜,嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。 （ ）,小鸭子,猜两种小动物 ( ),小公鸡,5、小公鸡和小鸭子,周田中心小学 朱红伟,课文我会读,自由朗读课文，借助拼音把课文读正确、读流利，并把课文的生字圈出来，多读几遍。,生字我会认,一块儿,捉虫子,一直,着急,小河,不行,相信,淹死,跟着,忽然,喊叫,身边,kui,zhu,j,zh,h,xn,s,xn,h,n,hn,shn,课文我会读,边读边标出课文自然段序号。想想文中讲了小公鸡和小鸭子之间发生了什么事？,想一想，再填空。 (1)、课文一共有（ ）个自然段。 (2)、小公鸡和

2、小鸭子一块儿出去玩，小公鸡在草地上 ，小鸭子 。 小公鸡就捉虫子给小鸭子吃。 (3)、小鸭子到河里_，小公鸡也悄悄地下 到河里，差点儿_，是_救了他。,4,找到了许多虫子吃,捉不到虫子吃,捉鱼吃,淹死,小鸭子,结构 一、我会认，我会连。 zhu zh xn s xn n 跟 死 信 行 捉 直,课文知识大闯关,二、我会给生字按结构归类。 块 忽 虫 信 急 地 身 上下结构： 左右结构： 独体字 ：,块,忽,急,地,信,虫,身,同学们，你们喜欢小公鸡和小鸭子这一对好朋友吗？ 下面就让我们带着对它们的喜欢，再读一遍课文吧！ 看看谁读课文读得字音最准确，读得声音洪亮有感情。,作业我能行,一、朗读课文，

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