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文档简介
1、琵琶行(并序),白居易,诗前小序,共一百三十八字。扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过,概括了琵琶女的身世,说明了本诗的写作动机,定下了全诗凄切伤怀的感情基调。,二、自读诗前小序,疏通文意。思考:诗前小序有些什么内容?对全诗有何作用?,三、整体感知:理清全诗结构,江头送客闻琵琶,江上聆听琵琶曲,歌女倾诉身世苦,同病相怜伤迁谪,重闻琵琶青衫湿,邀见歌女,演奏名曲,听者陶醉,少年欢乐,晚年沦落,悲苦心境,琵琶行,浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。,环境描写: 渲染悲凉气氛, 奠定全诗基调。,
2、(互 文),江头送客闻琵琶,第一次演奏: 朗读第一段,“惨”!(离愁、沦落),侧面烘托:音乐的美,琵琶女:寂寞 诗人、客人:离愁(惨将别),寻声暗问弹者谁? 琵琶声停欲语迟。 移船相近邀相见, 添酒回灯重开宴。 千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面。,1、琵琶女出场,急切 欣喜,矛盾 含羞,第二次演奏: 朗读第二段,转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声
3、胜有声。 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。,2、琵琶女演奏,序曲,第一 乐曲,第二 乐曲,第三 乐曲,曲终,倾诉悲情。,急切愉快。,幽愁暗恨。,激越雄壮。,曲终收拨。,转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。,此文中,白居易对音乐的描绘可谓绝唱
4、,大量的使用“比喻”的修辞方法,你能找出几处呢?,一:大量运用比喻 (把抽象无形的音乐变成形象可感的实体),二:摹声与比喻结合 (模拟声音,再现音乐的悦耳动听),三:叙议结合, 妙语点睛 (以情绘声),正面描写,3、余音绕梁,东船西舫悄无言,惟见江心秋月白。,用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果, 乐声已停,然而余音饶梁,经久不息,人们 还久久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言” 的寂静,实则是充满了感情的时刻,听众的 忘情和如痴如醉的神情,从侧面烘托出琵琶 女技艺的高超绝妙。诗人所创造的这个画面, 有着及其感人的艺术魅力。,侧面烘托,重闻琵琶青衫湿,第三次演奏:,感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
5、凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。,满座皆泣,诗 人:重闻琵琶青衫湿,琵琶女:却坐促弦弦转急,第三曲,凄凉、悲伤,却坐、促弦、转急,凄凄(不似向前声),皆掩泣,无尽的感伤,以音写声、以人衬声、惜墨如金、无尽感伤,点评:,(侧面虚 写),琵琶行,第二课时,明确主旨句,乐曲声声,满腔哀怨,琵琶女在演奏中融入了自己的身世之感,诗人也从乐曲中听出了这种弦外之音,诗人为何能听出?,相似的身世遭遇使然。 -同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!,琵琶女出场,琵琶女是怎样出场的,诗 人,寻 问,移 邀 添 回 重开宴,千 呼 万 唤,琵琶女,停 欲语 迟,抱琵琶 半遮面,场景描写,人
6、物形象,欣喜难耐 急欲相见,难言之痛 矛盾含羞,评:未见其人,先现其神,形神兼备。,邀 见,鲜明的对比,诗歌的第三部分:自诉身世苦是为了塑造一个封建社会被玩弄、被侮辱的妇女的典型形象,控诉世人的重色轻财和丈夫的重利寡情,这一部分采用了对比的手法。,少年得意,老年失意,门庭若市,年轻貌美,昔日欢笑,独守空船,今日辛酸,年长色衰,琵琶女,同是天涯沦落人,白居易,思考:为什么诗人会同一个从未谋面的下等的歌妓产生共鸣呢?请划出文中相关的句子并进行概括。,琵琶女自诉身世苦,白居易自叹谪居苦,年轻美貌年长色衰 门庭若市孤守空船 夕日欢笑今日辛酸 夜梦往事孤寂伤感,年轻时,年老时,起对比反衬作用,被贬江洲
7、病卧浔阳,本是京城女,去年辞帝京,名满京都的艺人,才华横溢的诗人,因年长色衰而嫁商人,因直言进谏而遭贬谪,幽愁暗恨,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!,琵琶女,白居易,初闻 演奏1 演奏2,主人忘归客不发 我闻琵琶已叹息 江州司马青衫湿,共鸣,同是天涯沦落人, 相逢何必曾相识,都从都城来到这个遥远的江州 都有出类拔萃的才能 都有由盛到衰的遭遇感受 都有满腹的幽恨暗生,共鸣,总结:,琵琶女是一个才貌双全,但在封建社会中被摧残、被侮辱的歌妓形象。琵琶女对自己的凄凉遭遇、对人情冷暖、世态炎凉,表示了积聚已久的愤懑之情,对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情提出了强烈控诉。 但是诗人笔下的琵琶女没有认识到昔日
8、卖笑承欢、醉生梦死的生活是一种被摧残的痛苦生涯,相反还抱着炫耀、追恋、惋惜的态度。她只是悲叹红颜易老、繁花早逝,却没有从自己的不幸遭遇中得到觉醒。,琵琶女是一个怎样的形象?,诗歌往往少不了景物的描写,同样,本诗歌前后贯穿了几处景物描写的文字。这些景物有什么作用呢?,一枝一叶总关情,“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,凄凉愁惨,“别时茫茫江浸月”,离愁别绪,“唯见江心秋月白”,寂静 ,烘托了音乐效果,“绕船月明江水寒”,琵琶女冷落凄凉的心情,“黄芦苦竹绕宅生”“杜鹃啼血猿哀鸣”,诗人被贬后的孤寂悲凉,理解主旨,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。有人评说这两句诗是全诗的主旨句,你同意种说法吗?为
9、什么?,诗人写琵琶女高超的技艺,更突出了琵琶女身世的悲凉,唤起人们对琵琶女的无限同情;而诗人写琵琶女的悲凉身世又是为了表现自己政治上的失意,抒发郁积心中的左迁之愁、贬谪之恨。 诗人通过沦落天涯的歌女的一生,来抒发自己忧国遭贬的政治苦闷。作者把对琵琶女的无限同情,对自己被贬谪的满腔幽愤,对封建社会冷酷黑暗的揭露完全交织在一起. 此句已成为人们表达同病相怜,互相慰藉的名句。,典型形象,千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面。,典型境界,“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声” “此时无声胜有声”,此句道出了“无声”与“有声”之间的辨证关系,道出了音乐上停顿的奇特功效。在特定的场合下,乐曲的暂时休止比连续不断的演奏更能触动人们的心弦,更易让人受到感染。创造出了曲止情续、余意无穷的艺术境界。,典型氛围,“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白” 用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果,乐声已停,然而余音饶梁,经久不息,人们还久久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言”的寂静,实则是充满了感情的时刻,听众的忘情和如痴如醉的神情,从侧面烘托出琵琶女技艺的高超绝妙。诗人所创造的这个画面,有着及其感人的艺术魅力。,典型感情,“同是天涯沦落人,相逢何
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