第三节 软体动物和节肢动物.ppt

1、第三节 软体动物和节肢动物,常见软体 动物,石鳖,宝贝,常见软体动物,缢蛏,牡蛎,鲍,扇贝,软体动物,目前已命名的软体动物有10万种以上，是动物界的第二大类群。,软体动物的代表缢蛏,生活在水中 他们的外面有两片 大小相近的石灰质 贝壳，称为双壳类,软体动物的代表缢蛏,内部结构 思考： 贝壳是如何形成的？ 作用是什么？ 靠什么结构运动？ 靠什么结构呼吸？ 缢蛏如何获取食物？,软体动物,身体表面包裹着外套膜， 贝壳是外套膜的分泌物 形成的。 缢蛏靠足缓慢运动。 用鳃呼吸。 在吸水和排水过程中摄 取食物。,软体动物,石鳖，背部有8个覆瓦 状排列的贝壳，腹面 有一个扁平的足，可 以用足缓慢爬行或吸 附

2、在岩石上。,乌贼，身体内有退化的贝壳，有一对 发达的眼，10腕足用于捕食，可借助 漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到 敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护 逃生。,蜗 牛,蜗牛的壳为螺旋形，依靠大而扁平的 足来爬行，足内腺体会分泌黏液，可 减少爬行时足与地面的摩擦力，头部 有触角、眼等感觉器官。,软体动物的主要特征是：,柔软的身体表面有外套膜， 大多具有贝壳； 运动器官是足。,软体动物,水产养殖：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪 食用 药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉 螺壳和珍珠是很好的装饰品。 有些软体动物也对人类有一定危害：钉螺,软体动物与人类的生活有什么关系？,节肢动物,蝉

3、,蟋蟀,虾,蜜蜂,蝴蝶,节肢动物,蚕,蝎子,蚊,蝇,节肢动物,讨论 比较观察到的动物 形态结构特征， 完成P15表格 试找出以上动物的 共同特征,节肢动物,是,是,是,是,是,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,无/,是/有,是/有,有,有,无,无,无,3对/是,3对/是,4对/是,多对/是,5对/是,附肢分节的意义？,外骨骼,保护，防止水分散失,节肢动物,是,是,是,是,是,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,无/,是/有,是/有,有,有,无,无,无,3对/是,3对/是,4对/是,多对/是,5对/是,附肢分节的意义？,外骨骼,保护，防止水分散失,附 肢

4、,身体分节,附肢分节,使运动更加灵活,节肢动物,体表有坚韧的外骨骼； 身体和附肢都分节。,节肢动物的主要特征：,节肢动物,目前已命名的节肢动物有120万种以上，是动物界的第一大类群。,节肢动物,是,是,是,是,是,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,无/,是/有,是/有,有,有,无,无,无,3对/是,3对/是,4对/是,多对/是,5对/是,昆虫,是节肢动物中种类最多的一类动物,节肢动物-昆虫,呼吸,飞行,跳跃,摄食,辨别明暗,视觉,节肢动物-昆虫,有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。,昆虫的基本特征：,昆虫： 头上两根感觉须， 身体分为头胸腹， 两对翅膀三对足， 里头是

5、肉外是骨。,蚂蚁是昆虫吗？ 蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？ 为什么？,节肢动物,虾、蟹提供了动物蛋白。 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病 果蝇是非常经典的遗传学实验材料 困扰：蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。,节肢动物与人类的关系：,软体动物的贝壳与昆虫的外骨骼，对动物生存的意义有什么相同和不同之处？,在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量最多的，想一想这与它们的哪些特征有关呢？ 1、体表具有保护作用的外骨骼； 2、身体和附肢分节，运动更加灵活； 3、感觉器官发达； 4、昆虫的呼吸系统完善，适应陆地生活； 5、体形较小，对空间和食物的需求较小，利于在有

6、限的空间内容纳更多的个体； 6、繁殖能力强 等等,腔肠动物与扁形动物异同点：,下列动物中，都属于节肢动物的是（ ） A螃蟹、苍蝇 B羊、牛 C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭,A,当堂检测,蝗虫能适于陆地生活的形态、结构特点是 ( ) 用气管呼吸 胸部有三对足，两对翅 有外骨骼，防止体内水分蒸发 有一对复眼，视觉发达 A、 B、 C、 D、 把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息死亡的原因 是（ ） A、蝗虫可在水中进行呼吸 B、蝗虫不需要呼吸 C、蝗虫用气管呼吸 D、蝗虫头部有呼吸气管,B,C,下列动物中，属于节肢动物的是 （ ） 蜘蛛 青蛙 家鸽 蚯蚓 虾 蝗虫 蜈蚣 家兔 A、 B、 C、 D、 能

7、防止蝗虫体内水分散失的结构是 （ ） A、外骨骼 B、触角 C、翅 D、足,B,A,4（1）蝗虫的身体分 、 、 三部分 （2）胸部生有 对足和 对翅。 （3）体表具有 ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止 ，以适应陆地生活 （4） 为 ，是蝗 虫呼吸时气体进出的 门户。,腹部,胸部,头部,3,2,外骨骼,体内水分蒸发,气门,16、阅读以下材料，回答问题： 星期天，小明和爸爸、妈妈一起参观动物园。动物园的 动物可真多，有老虎、鸵鸟、鲨鱼、章鱼、海蜇、珊瑚虫、 龟、金鱼、蝴蝶、蜜蜂、扇贝、天鹅、白兔、蝙蝠等等。小 明看得眼花缭乱。你能根据所学的知识把它们分类吗？请尝 试填写以下问题： （1）属于腔肠动物的有 。 （2）属于软体动物的有 。 （3）属于鱼类的有 。 （4）属于鸟类的有 。 （5）属于哺乳动物的有 。 （6）上述动物中，在水中生活的动物有 、 能在空中飞行的动物有 。 （7）上述哪些种类属于脊椎动物？ 。,海蜇、珊瑚虫,章鱼、扇贝,鲨鱼、金鱼,鸵鸟、天鹅,虎、兔、蝙蝠,鲨鱼、章鱼、海蜇、珊瑚、龟、金鱼、扇贝,蝴蝶、蜜蜂、天鹅、蝙蝠,鱼类、鸟类、哺乳类,17、观察下图回答问题： 昆虫