(部编)人教语文2011课标版一年级下册21、《小壁虎借尾巴》.pptx

1、猜一猜,叫虎不是虎，生来有四足。 爱在墙角住，专吃蚊蝇虫。 打一动物( ),壁虎,b h 壁 虎,视频小壁虎.MOV,21、小壁虎,借,尾巴,我是认字小能手,壁,虎,逃,借,蛇,难,蚊,新,姐,b,h,ji,wn,sh,to,nn,ji,xn,逃 难 姐 新,壁 虎 借 蛇 蚊,我会读,xio b h ji wi ba 小 壁 虎 借 尾 巴 y tio sh xn wi ba 一 条 蛇 新 尾 巴 b shu zhng w to zu nn gu 拨 水 掌 握 逃 走 难 过 wn zi ji jie shui zhe yng zi 蚊 子 姐 姐 甩 着 蝇 子,我会读,1、用自己喜欢

2、的方式读课文，注意读准字音，读通语句。 2、标出自然段。,读课文要求,思考： 1、小壁虎为什么要去借尾巴？ 2、小壁虎都向谁去借尾巴？ 3、小壁虎借到尾巴没有？为什么？,1、小壁虎为什么去借尾巴？,小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。,没有尾巴多难看啊，向谁去借一条尾巴呢？,因为 ，他觉得，所以。,小壁虎的尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,2、小壁虎都向谁借尾巴了？,小鱼,老牛,燕子,3、小壁虎爬到哪见到它们的？,（小河边）,（大树上）,（屋檐下）,小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？,不行啊，我要用尾巴拨水呢。,总结学法：你们是怎么读懂这段话的？,小组合

3、作，交流讨论，学习以下课文内容: 1、小壁虎爬到什么地方？ 2、它看见谁在干什么？ 3、小壁虎说了什么？ 4、对方是怎样回答的？,牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？,不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。,燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？,不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。,4、小壁虎为什么没有借到尾巴呢？,因为： （ ）用尾巴（ ）。 （ ）用尾巴（ ）。 （ ）用尾巴（ ）。,小鱼,老牛,燕子,拨 水,赶 蝇 子,掌握方向,小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。,我长出一条新尾巴啦！,傻孩子，你转过身子看看。,4、没有借到尾巴的小壁虎的 心情怎么样？,5、长出新尾巴的小壁虎的心情 又是怎样的？

4、,（难过）,（高兴）,你能根据课文内容填空吗？,1、_ 摇着尾巴，在河里 来 去。,2、 甩着尾巴，在树下 。,3、 摆着尾巴，在空中 来 去。,小鱼 游 游,老牛 吃 草,燕子 飞 飞,小鱼( )着尾巴( )。 老黄牛( )着尾巴( )。 燕子( )着尾巴( ）。,摇,拨水,甩,赶蝇子,摆,掌握方向,挣断,保护自己,小壁 ( )尾巴( )。,动物的尾巴各有各的用处,小壁虎的尾巴有什么特点？,小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？,学了这课你增长了哪些知识？,想一想:,动物的尾巴不同，用处也不同。,孔雀,孔雀的尾巴在遇到危险的时候，它会打开尾屏，暂时吓退或迷惑敌人，保护自己。,马,马的尾巴 能赶蚊虫。,松鼠,松鼠的尾巴在跳跃时，能保持身体平衡。晚上睡觉时，把尾巴盖在身上，当被子。