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文档简介

1、第五章遵守社会公德 维护公共秩序,教学目的与要求: 通过本章的学习旨在引导大学生认识到遵守公共生活的道德规范和法律规范对于形成良好的社会秩序的重要性,掌握社会公德的基本内涵和公共生活中的主要法律规范的基本要求,从而形成良好的行为习惯。 教学要点: 第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范,第一节 公共生活与公共秩序,教学要点: 一、公共生活及其特点 二、公共生活需要公共秩序 三、维护公共秩序的基本手段,一、公共生活及其特点,1.什么是公共生活 一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的。私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性

2、和隐秘性。在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的关系。公共生活超越了私人生活的局限,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。 2.公共生活的特点 活动范围的广泛性 交往对象的复杂性 活动方式的多样性,二、公共生活需要公共秩序,有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志,三、维护公共秩序的基本手段,道德和法律是建立和维护社会秩序的两种基本手段。 (第一节完),第二节公共生活中的道德规范,教学要点: 一、社会公德及其特点 二、社

3、会公德的主要内容 三、社会公德的实践和养成 四、网络生活中的道德要求,一、社会公德及其特点,1.什么是社会公德 社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则,它涵盖人与人,人与社会,人与自然之间的关系。 2.社会公德的特点 继承性 基础性 广泛性 简明性,二、社会公德的主要内容,文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法,三、社会公德的实践和养成,我国当前社会公德的基本现状 在实践中增强社会公德意识,践行社会公德规范,四、网络生活中的道德要求,正确使用网络工具 健康进行网络交往 自觉避免沉迷网络 养成网络自律精神 (第二节完),第三节公共生活中的法律规范,教学要点: 一、公共

4、生活与法律规范 二、公共生活中的相关法律规范,一、公共生活与法律规范,公共生活中法律规范的作用 : 指引作用 预测作用 评价作用 强制作用 教育作用,二、公共生活中的相关法律规范,治安管理处罚法的基本精神和主要内容 集会游行示威法的基本精神和主要内容 环境保护法的的基本精神和主要内容 道路交通安全法的基本精神和主要内容 维护互联网安全的决定的基本精神和主要内容 (第三节完),阅读书目,1、中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议,中央文献出版社2002年版。 2、公民道德建设实施纲要学习读本第一讲、第四讲,学习出版社2001年版。 3、中华人民共和国治安管理处罚法 4、中华人民共和国集会游行示威法 5、中华人民共和国环境保护法 6、中华人民共和国道路交通安全法 7、维护互联网安全的决定,思考题,1、当代社会公共生活有哪些特点?如何维护公共生活秩序? 2、公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义? 3、社会公德的基本特征和主要内容是什么? 4、联系实际

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