第一单元第一课第二框 创建新集体（共24张PPT）.ppt

1、创建新集体,临湘七中 李伟华,课前导学,1.共同的目标，前进的动力 我们生活在一个班集体中，如果没有共同的（ ），各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的（ ）。而当我们有了共同的（ ）后，我们就拥有了团结奋斗的（ ）。,目标；集体；目标；不懈动力,2.各尽其能，发挥所长，奉献集体 （1）班级的美丽在与每个人的（ ）。 （2）当每个人都把自己的（ ）和（ ）贡献给（ ）的建设时，班集体就会成为一道亮丽的（ ），展现出彩虹般迷人的色彩。,独特性；智慧；热情；集体；风景线,3.团结协作，互助前行 （1）只有（ ），相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 （

2、2）让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手（ ）出一个我们为之（ ）的集体。,团结协作；创造；自豪,学校是我们的大家庭，班级就是我们的一个小家。那么，我们的家应该是个什么样子的呢？我们又应该为她做些什么呢？,问题探究,一、共同的目标，前进的动力,你们喜欢我们现在的集体吗？你们觉得她有什么需要改进的地方？请同学们说说自己心目中的班集体是什么样子的？,我们都希望生活在一个健康、活泼、上进、团结的班集体当中，同时也希望自己是这个集体中优秀的一员。,思考,要想创建一个优秀的、理想的班集体并不是一件容易的事，这需要我们大家的共同努力。那么，我们每个人能够为我们的集体做些什么呢？,二、各尽其能，发挥所长

3、，奉献集体,看看有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”。 如：（1）我很热心，所以我可以做班级的收信员。 （2）我很爱干净，看到有垃圾我总会尽力去捡，所以我可以当环境小卫士。 ,在这个家庭中，我们每个人都有自己的位置，都可以运用自己的智慧为集体做出贡献，也只有这样，我们的集体才有可能在我们大家努力的过程中成为一个温暖的、美丽的家。,三、团结协作，互助前行,在这个大家庭中，每个人要力争做到最好的同时，还要和其他人配合好。大家团结协作，互帮互助，我们的集体才能做到最好。,阅读材料,从南京师范大学附中的一个班级，先后走出了三位院士！ 回忆起当年在母校的情景，院士们仍然清楚地记得当时的老师和同学

4、。 “当时学校的设施很差，生活很艰苦。好在同学们习惯了战争年代的艰难，都能自觉勤奋学习，晚自习全部满员，秩序井然。” “老师们也过着艰苦的生活，但这丝毫没有影响他们孜孜不倦地为下一代奉献自己。他们虽然身着灰布长衫，内心却藏着一颗关爱学生的心。学生理解老师，也理所当然地爱戴老师。” “我们班四十七位同学，虽然来自五湖四海，但大家都很团结，有着很强的集体荣誉感。记得当时在选学校首届学生自治会主席时，大家都努力为自己班推出的候选人助威，一句战胜了呼声甚高的外班对手。” “当时好多同学是战地孤儿，个人的知识水平参差不齐。虽然老师们教学认真，但进度很难一致。所幸的是大家都有患难与共的心理，有福同享，有难

5、同当，这为同学们以后立身处世带来了很好的影响。”,问题,1.这个班级曾面临哪些困难？ 面临的困难有：学校的设施差，生活很艰苦 2.这个班级成为一个优秀的集体，靠的是什么？ 靠的是：每个人的自觉性，师生相互理解与关爱，同学间的团结，强烈的集体荣誉感，有福同享有难同当，患难与共的心理。,3.你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历，在这样的集体中生活，你有何感受？不妨与大家分享一下你的体验。 感受：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。,链接,

6、曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬：“你是如何指挥世界著名的交响乐团的？”卡拉扬说：”我只强调三个音，来使我的乐队变成团队。首先强调起音，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的专业音，不管是吹喇叭的还是打鼓的，要表现出自己最出色的专业音。第三个音团队音，当你打出自己的专业音之后，还要考虑到整体，是不是会成为干扰别人的音。“,如果把我们的班级比作一只乐队，那么，共同的集体目标就是我们的”起音“，发挥每个人的才能是我们的”专业音“，同心协力、团结奋斗是我们的”团队音“。,课堂小结,踏入初中生活，一个新的班集体将在我们自己的手中诞生！让我们行动起来，与老师一起，用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。,框

7、架结构,创建新集体,各尽其能，发挥所长，奉献集体,共同的目标，前进的动力,团结协作，互助前行,心目中的集体,有了共同的目标，才能拥有团结奋斗的不懈动力,每个人都能在班级中找到自己的位置,班级的美丽在与每个人的独特性,用自己的智慧和热情建设集体,班级建设需要团结协作，相互配合,用我们的双手创造为之自豪的集体,课堂练习,1.我们新的班集体应当有共同的目标，这是因为（ ） 有了共同的目标，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力有了共同的目标后，就可以做成任何事情如果没有共同的目标，我们的班级就会成为一盘散沙没有共同的目标，我们也能让一个班级成为一个优秀的集体 A B C D ,答案：A,2.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”结合班集体建设，你认为下列对这句俗话理解正确的是（ ） A 每个人在班级中都是独特的个体 B 班级有了共同的奋斗目标，同学们就有了不懈的动力 C 只有团结协作，才能建成一个优秀的班集体 D 每个人的成长都离不开他人的帮助,答案：C,3.下面最能体现班级上进心的是（ ） A 只管自己的成绩，其他的与我无关 B 只要把班集体搞好，学习好不好无所谓 C 我的一言一行代表班级形象，我要做到”班级以我为荣“ D 我一个人不会影响班级,答案：C,4.进入新的学习环境，我们会遇到新老师、新朋友。在新环境里，下列做法不恰当的是（ ） A 遇到问题主动与老师沟通，说出自