2012届中考物理 第七章欧姆定律备考复习课件

1、2012届中考物理备考复习课件,第八章 欧姆定律,2.欧姆定律的公式 I=U/R,由欧姆定律公式，可变形得： U=IR R=U/I,在一段电路中，只要知道电流、电压、电阻这三个物理量中的任意两个，就可以利用欧姆定律计算出第三个量。,1.内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,一、欧姆定律,二、伏安法测电阻：,原理：用电压表测量电阻两端电压和用电流表测量通过电阻的电流，用公式： R=U/I计算出它的电阻,三、欧姆定律与安全用电,经验证明，只有不高于36V的电压对人体才上安全的。,不能用湿手触摸电器,导体中电流的大小跟加在这个导体两端的电压成正比，人体也是导体，电压越高，

2、通过的电流越大，大到一定程度就有危险了。,注意防雷：,三、欧姆定律与安全用电,中考真题赏析,1.（11宿迁）电阻触摸屏在笔记本电脑及 手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸 屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分 别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确 定触摸的位置 （1）其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越 的规律 （2）以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变当触摸点在竖直方向移动时，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值 ，触摸点P到屏下端的距离

3、 （以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”） （1）大（2）增大；增大,中考真题赏析,2（11黄冈）小阳设计一个天然气泄漏检测电路，如图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变。则下列说法正确的是 A天然气浓度增大，电压表示数变小 B天然气浓度减小，电流表示数变大 C天然气浓度增大，电路消耗的总功率变小 D天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变 D,中考真题赏析,3.(11南昌)关于测量定值电阻阻值的实验 【方案一】运用电压表(无电流表)，一个阻值为R0的固定电阻，测量定值电阻阻值. 器 材:一只电压表、一个阻值为R0的固定电阻、电源

4、、开关和导线若干. 实验步骤: 步骤一:请你在虚线框中画出实验时所需的电路图，并连接电路； 步骤二:将电压表并联在R两端，闭合开关，读出电压表的示数U； 步骤三:将电压表并联在R0两端，闭合开关，读出电压表的示数U0； 步骤四:根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量， 写出R的表达式 （用符号表示）. 【方案二】运用一只电压表(无电流表)，一个已知最大阻值的滑动变阻器，测量定值电阻阻值. 器 材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器、电源、开关和导线若干. 实验要求:请在图17虚线框中画出实验时所需的电路图. 评估交流:（1）从实验操作角度看，以上两个方案中,方案 更好. （2）好在

5、.(只要求写出一条) 步骤一：如图5所示 R= UR0 /U0 实验要求：如图6所示. 评估交流：（1）二 （2）方案二中在测量电压时无需换接电压表，测量电压更方便,课堂互动,1、从欧姆定律可以导出公式R=U/I。对电阻的理解。你认为正确的是( ) A当电压增大时，电阻也增大 B当电流增大时，电阻减小 C当电压为零时，电阻也为零 D电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关,2、两个用电器，第一个电阻是R，第二个电阻是2R，把它们串联起来接入电路中，如果第一个电阻两端的电压是4V，那么第二个电阻两端的电压为( ) A2V B8V C4V D6V,D,B,课堂互动,3、如图78所示电路，闭合后滑动

6、变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是（ ） A电流表示数变大，电压表示数变小 B电流表示数变大，电压表示数变大 C电流表示数变小，电压表示数变小 D电流表示数变小，电压表示数变大,图78,B,课堂互动,4、重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图79所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（ ） A称重表相当于一个电压表 B电路中的R1是没有作用的 C当车辆越重时，称重表的示数越小 D当车辆越重时，称重表的示数越大,图79,D,课堂互动,5、如图710所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和

7、电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ） A. 灯L1断路 B灯L2断路 C灯L1短路 D灯L2短路,图710,A,课堂互动,6、一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图711所示。由图可得定值电阻R的阻值为 _；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总电阻是 。,10,2.5,课堂互动,7、一根电阻丝连接在15V的电路中，通过它的电流是0.5A，由此可知，电阻丝的阻值是 ；如果把它接到9V的电路中，此时通过它的电流是_A；如果它的两端不加电压，此时通过它的电流是 A，它的阻值是 。,8、一只小灯泡的额定电压为8V，正常发

8、光时通过它的电流为0.4A。现将该小灯泡接在12V的电源上。为使其正常发光，应_联一个_的电阻。,30,0.3,0,30,串,10,课堂互动,9、已知两个电阻R1=15，R2=5，若把它们串联起来接入电路中，R1两端的电压为30V，则R2两端的电压为_，通过R1的电流为_。,10、有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热，其工作原理相当于如图712所示的电路图，其中R1=12，R2=6，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求： （1）R1两端的电压； （2）通过R2的电流。,10V,2A,24V,4A,课堂互动,11、如图713，电压表示数为3.8V，L1的电阻为20，L2的电阻为30， 求:（

9、1）通过L1的电流； （2）L2两端的电压和电源电压。,0.19A,5.7V；9.5V,课堂互动,12、小明利用如图714甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。 （1）请根据图714甲将图714乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。,课堂互动,（2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图714丙所示的电流I随电阻R变化的图像。,由图像可以得出结论：电压一定时，_ _。 上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，接下来的操作是_，然后将10的电阻接入电路，闭合开

10、关，移动滑片，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。,（3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 的滑动变阻器。,35,通过导体的电流与导体的点组成反比,断开开关,2.5,课后巩固,1、如图715所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（ ） A电流表A示数变大，电压表V2示数变小 B电流表A示数变大，电压表V1示数变小 C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 D电压表V1示数不变，电压表V2示数变大,A,课后巩固,2、小名在做“伏安法测电阻”的实验时 （1）按图716电路图，用笔画线代替导线将实物717连接起来，电压表选用03V量程。,（2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则电路中发生断路的器件是_,定值电阻R,课后巩固,（3）改正电路正确无误后开始实验，前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表的示数如图718所示，请将下面表格中的空白处填写完整（计算结果保留一位小数）,图718,