生物的遗传现象ppt课件

1、.,1,生物的遗传现象,.,2,人类的遗传,.,3,.,4,帮孩子找父母,说说你是怎么帮 他们找到父母的？,.,5,.,6,a,b,c,d,寻找亲人,.,7,什么是遗传？ 子女和父母之间一般都或 多或少地保持着一些相似的 特征，这种现象称为遗传。,.,8,眼睛的遗传特征,大、小,单（双）眼皮,眼的形状、眼球颜 色（眉毛、睫毛）,.,9,鼻子的遗传特征,鼻子的大小,鼻梁的高低,鼻孔的宽窄,.,10,【人类十种特征与遗传有关】 (1)肤色，一般来说，肤色的遗传有“相乘后再平均”的特征。如果父母皮肤都较黑，子女不可能有白皙的肌肤；若一方白一方黑，则子女的肤色中性。 (2)身高，子女的身高有35来自父

2、亲的遗传，35来自母亲，其余的30则来自后天环境的影响。所以，若父母中有一方身材较矮，子女的身高往往偏矮。 (3)肥胖，如果父母都肥胖，约有53的子女会成为胖子； (4)双眼皮，若父亲双眼皮，子女双眼皮的几率比较高。经常也会有子女出生时是单眼皮，而长大成人后是双眼皮的例子。此外，像大眼睛、高鼻梁儿、大耳垂、长睫毛等都属于明显的显性遗传。 (5)下颚，下颚形状是属于明显的显性遗传。所以，若父母任何一方有下巴突出的情况时，子女很可能遗传到这种特殊形状。,.,11,(6)罗圈腿，罗圈腿是因为皮下脂肪积存过多，只要充分运动，即可避免。倒是腿的长短有遗传性。 (7)青春痘，如果父母双方都曾患过青春痘，那

3、么遗传给子女的可能性约为一般人的20倍。 (8)少白头，此属于隐性遗传，遗传率比较低。 (9)秃头，秃头属于隐性遗传，而且仅遗传在男性身上，所以如果父亲是秃头，儿子有50的机会是秃头。若是母亲的父亲是秃头，儿子成为秃头的几率则为25。 (10)声音，一般来说，男孩的声音大小、高低像父亲，女孩像母亲。但若受到肺活量、舌头长短、嘴形、颜面骨骼等因素的影响，也可能因后天的发声训练而改变。,.,12,动物的遗传,观察下面的动物家庭， 找找它们的相似点。,.,13,.,14,.,15,.,16,.,17,.,18,.,19,.,20,.,21,思考：,根据上面的一组组图片，你能想起有关动物遗传的哪些谚语

4、？,.,22,遗传现象的推测,观察图片中每只小猫的颜色和花纹，推测一下小猫的爸爸可能是什么样子的？,.,23,思考：,遗传现象是动物独有的吗？植物是否也有遗传现象？,哪句谚语最能说明植物也有遗传现象？,.,24,植物的遗传,.,25,植物之间的遗传现象,.,26,植物之间的遗传现象,.,27,如果你想知道豌豆有没有遗传现象，你会从哪些方面研究？,.,28,孟德尔现代遗传学之父,孟德尔:奥地利人，是“现代遗传学之父，是遗传学的奠基人。1865年发现遗传定律。他被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。,.,29,孟德尔，（18221884） 是遗传学的奠基

5、人，被誉为现代遗传学之父。1856年，他从维也纳大学毕业回到布鲁恩不久，就开始了长达8年的豌豆实验，以极大的耐心和严谨的态度，对不同代的豌豆进行细致入微的观察、分析，终于发现了生物遗传的基本规律。,.,30,人类、动物、植物有一个共同的名称 生物。 凡生物都有遗传现象。,生物的遗传,.,31,拓展思考,很多谚语说明生物都有遗传现象，你能说出几个吗？,.,32,关于遗传方面的谚语 1、种瓜得瓜，种豆得豆！ 2、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿 子会打洞！ 3、桂实生桂，桐实生桐！ 4、有其父必有其子。 5、虎父无犬子。,.,33,智力与遗传有关吗？,后代的智力与遗传有关，但并不完全由遗传决定。应该说智力

6、是先天遗传和后天教育两方面共同起作用的结果。 调查表明，父母智力高的，其子女智力往往 也较高；父母智力平常，其子女的智力也一般；父母智力有缺陷，子女也可能有智力发育不全。这在“双胞胎”中最为明显；如让一对同卵双胞胎自幼分居两地，教育与生活不尽相同，但他们的智力、才能、爱好仍有许多相近之处。,.,34,但是，不可否认，环境对智力也有极大的 影响，即后天教育、训练以及营养等起决定 作用。众所周知，“狼孩”是自幼被狼掠走的 婴儿，由于在其智力发育阶段生活于狼群之 中，所表现出的爬行、狂叫、咬人的特性已 经形成，当他重新回到人群中就不能很好地 适应，不能很快恢复人的本性。 所以说，绝大多数人的后天条件，如教育、 个人学习和实践是智力差异的重要因素。如 果说遗传是可塑性的，那么后天环境就是塑 造力量。任何人都不要因天资聪颖而骄傲， 也不可因智力