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1、1)任中下游的3条支流的名称: 、 、 。 2)长江干流(自源头至入海口)依次流经的主要地形区包括 高原、 山脉、 盆地、 平原。 3)长江上、中、下游划分城市A 、B 。 4)淡水湖分别是C 和D 。 5)长江 游, 资源丰富,原因:上游 大,水流 。,汉江,湘江,赣江,青藏,横断,四川,长江中下游,宜昌,湖口,洞庭湖,鄱阳湖,上,水能,落差,急,八年级上册 第二章 第3节,滔滔黄河,一、教学重点: 1、 掌握黄河的概括,以及各河段的主要水文特征。 2、了解黄河的开发与治理。,二、教学难点: 了解黄河的水文特征及开发治理。,滔滔黄河,一、自主学习:读黄河水系图,在下图对应方框内填上合适的名称
2、。,青藏高原,黄土高原,内蒙古高原,华北平原,一、自主学习:读黄河水系图,在下图对应方框内填上合适的名称。,青藏高原,黄土高原,内蒙古高原,华北平原,河口,桃花峪,一、自主学习:读黄河水系图,在下图对应方框内填上合适的名称。,青藏高原,黄土高原,内蒙古高原,华北平原,河口,桃花峪,汾河,渭河,1、黄河是我国第 长河,也是世界上含沙量最 的河流。(P55) 2、黄河发源于 高原的 山, 注入 海。,补充内容,二,巴颜喀拉山脉,渤海,大,青藏,巴颜喀拉,渤,3、黄干流依次流经青海省, 省,甘肃省, 自治区,内蒙古自治区, 省, 省, 省,山东省,共9个省区。,四川,渤海,宁夏回族,陕西,山西,河南
3、,4、写出黄河干流自西向东依次流经的主要地形区。 ; 。,青藏高原,内 蒙 古 高 原,黄土高原,华北平原,青藏高原,黄土高原,内蒙古高原,华北平原,二、合作探究:读黄河水系图,回答,1)上游:流经地势第_、_级阶梯交界处,峡谷多、落差大、水流急,_丰富。黄河出青铜峡后,塑造的两大平原是_、_,被誉为“塞上江南”。,一,二,水能,宁夏平原,河套平原,2)中游:黄河中游流经_高原,该地区存在的环境问题是_严重,导致河流多泥沙, 塑造了我国第二大平原_。以黄河中游干流作为分界线的两个省是 和 。,黄土,水土流失,华北平原,陕西省,山西省,3)下游:流经_平原,河床宽坦,水流缓慢,泥沙淤积,河床抬高
4、,形成“_”。,华北,地上河,三、知识拓展:探究“地上河”的成因及治理措施。,1)直接原因:黄河进入华北平原,落差_,流速_,泥沙沉积河床抬高 形成“ ”。,小,缓,地上河,2)沙源探究:黄河下游无支流注入,众多泥沙 从 来,那里地表特点是 。,黄土高原,沟壑纵横,3)为什么黄土高原水土流失这么严重?请从其土质、降水、植被覆盖三方面进行分析。 土质 ,降水 , 植被 。,疏松,集中在夏季,覆盖率低,4)综上所述,治理黄河的关键是什么?你想到哪些措施治理黄河? 在 游 。,中,种草植树,保持水土,四、课堂检测:,1、长江和黄河都流经的省区是 A、陕西、湖北 B、西藏、四川 C、湖南、湖北 D、青
5、海、四川 2、长江和黄河的共同特点是 A、河流含沙量大 B、河流航运价值高 C、上游多水能资源 D、中游多支流、湖泊,D,C,3、有关黄河利用和治理的叙述,正确的是 A、上游注意加固堤坝 B、中游河段兴修蓄洪、分洪工程 C、下游梯级开发 D、治黄的关键在于中游治沙,D,4、初春时节,黄河部分河段往往形成凌汛,图中容易形成凌汛的是( ) A、 B、 C、 D、 5、长江与黄河最大的水电站分别是 A、三峡、小浪底 B、葛洲坝、小浪底 C、三峡、青铜峡 D、葛洲坝、龙羊峡,C,A,6、治理黄河的关键措施是在黄土高原上 A、植树造林,保持水土 B、提高中、低产田的产量 C、大力开荒种粮,增加粮食产量
6、D、大力增加牛羊放养量,增加收入 7、为实现黄河流域的可持续发展,应在黄土高原地区大力发展 A、观光农业 B、基塘农业 C、绿洲农业 D、生态农业,A,D,8读黄河流域图,回答问题: (1)黄河发源于巴颜喀拉山,依次流经我国的 高原、 高原、 高原、 平原、最终注入 。,青藏,黄土,内蒙古,华北,渤海,(2)黄河中游两条主要支流的名称: 。 黄河上中下游的分界: A、 B、 。,汾河,渭河,河口,桃花峪,(3)具有“塞上江南”美称的平原是: 平原 平原 。 4)初春时节,黄河部分河段往往形成凌汛,图中甲、乙两处,容易形成凌汛的是 处 。 5)黄河中游流经世界上黄土覆盖面积最大地区- ,支流较多,水土流失严重。,宁夏,河套,甲,黄土高原,小结,一、黄河的概况,二、各河段的特征,三、治沙是目前治理
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