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文档简介

1、体验科学探究演讲者：杨小玲，1。活动是有趣的物理现象。小李不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。与外界没有区别。你能想出一个方法来帮助小李区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗？在蔬菜市场，一些卖鸡蛋的人准备了一个手电筒。这是干什么用的？还有其他方法吗？旋转：生鸡蛋不能旋转；煮熟的鸡蛋会旋转。2.摇：生鸡蛋摇一摇；煮熟的鸡蛋不会。3.光照：生鸡蛋有一种透明的阳光感觉；不要煮鸡蛋。温度：用手触摸(长时间)时，生鸡蛋的温度低于熟鸡蛋的温度。动手实验，实验演示：现象1:熟鸡蛋转得快，生鸡蛋转得慢，现象2:生鸡蛋转得快，熟鸡蛋转得慢，问题：旋转法不能区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗？注意事项：1。设计实验时，记住同样要控制其他影响因素

2、；2.如果实验现象明显不同，你可以分别进行两次实验。如果实验现象没有明显的区别，最好是一起实验。自然界中有无限的奥秘，科学家通过科学探究知道它们。阅读物理学家科学探究的故事，富兰克林对“天与电”的探索，并总结：物理学家在进行科学探究时通常需要做这样的事情：是否支持猜想和假设，或者它是否是科学家探究过程中不可或缺的一个环节，发现并提出问题，进行猜想和假设，制定计划和设计实验，观察和评估证据，得出结论，提出新问题，交流与合作， 解释：科学探究不仅对科学家研究科学问题是必要的，对我们研究物理和解决日常生活中的问题也是必要的。 让我们一起通过以下有趣的实验来体验科学探究的过程。一个装满水的杯子里可以放

3、多少个回形针？人们通常认为水面是平的。当我们往杯子里加水时， 水面达到意外发现的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一个装满水的杯子里可以放多少个回形针？ 2.试试看。水溢出来了吗？请猜猜有多少回形针可以放入水中而不会溢出。请试一试，你能放多少回形针？实际数量和你的猜测有什么区别？请动动脑筋，想想为什么在水到达杯子口后你还可以继续加水，你还可以加回形针。水由许多水分子组成。水表面的水分子靠得很近，相互之间有吸引力，这就是水的表面张力。表面张力是液体表面的一个重要特征，类似于固体中的拉应力。这种应力存在于极薄的表面层中，是液体表面层中分子力的结果。正是由于水面上的表面张力，即使水到达杯口，水面仍能以弧形存在，不会滴落，还可以放入回形针。请猜猜什么因素影响水的表面张力。表面张力不仅与液体类型有关，还与温度、纯度、表面上方的气体成分等有关。一个装满水的杯子里可以放多少个回形针？请讨论一下。用你的手做，请用现有的材料根据你自己的猜测做实验，并验证你的

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