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文档简介
1、高考文言文专题复习文言句式,主要掌握四种句式,判断句、被动句、倒装句、省略句,其中倒装包括:,宾语前置、状语后置、定语后置、谓语前置,指出下列句子的句式,1、亚父者,范增也。 2、沛公军霸上。 3、沛公安在? 4、而身死国灭,为天下笑。,判断句,宾语前置,被动句,省略句,一、判断句:,文言文中表判断的常见句式有如下几种类型:,1、用“者”、“也” 表判断。“者”表停顿,“也”表判断。,(1) “者” 也,(2) , 也,(3) 者, 。,(4) 者也,清河王太傅辕固生者,齐人也。 王陵者,故沛人。 城北徐公,齐国之美丽者也。,2、用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”表判断。 臣乃市井鼓刀屠者。
2、 此则岳阳楼之大观也。 梁父即楚将项燕。 环滁皆山也。,3动词“为”“是”表判断(注意和代词“是”的区别) 人为刀俎,我为鱼肉。 同行十二年,不知木兰是女郎。,4、主谓直接表判断的。 荀卿,赵人。 刘备天下枭雄。,5用“非”“未”“弗”“无”“莫”“毋”等否定词表示判断。 予本非文人画士 以吾一日长乎尔,毋吾以也,二、被 动 句,1、用介词“于”“受于”表示被动,“于”引进动作行为的主动者。,君幸于赵王,故燕王欲结于君。,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。, 吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。,2、用“为”“为所”(“为”引出动作的主动者)“为所”表示被动。,而身死国灭,为天下笑。,吾属
3、今为之虏矣。,不者,若属皆且为所虏。,3、用“见”“见于”表被动(“于”引进动作的主动者)。,秦城恐不可得,徒见欺。,信而见疑,臣诚恐见欺于王而负赵。,予犹记周公之被逮,风流总被雨打风吹去,洎牧以谗诛。 屈原放逐,乃赋离骚 城陷而虏,4、用介词“被”表被动,5、无任何标志,根据句意判断,被动句常见的有以下几种形式:,1、用介词“于”“受于”表示被动,“于”引进动作行为的主动者。,2、用“为”“为所”(“为”引出动作的主动者)“为所”表示被动。,3、用“见”“见于”表被动(“于”引出动作的主动者)。,4、用介词“被”表被动。,5、动词本身表被动。,小 结,宾语前置 定语后置 状语后置 主谓倒置,
4、倒装句,主语,谓语,宾语,(定语),状语,(定语),三,1、宾语前置句,规律一: 疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。 疑问代词有“何、谁、孰、安、焉”等。,大王来何操? 沛公安在? 客何为者?,规律二: 否定句中代词作宾语时,宾语前置。,忌不自信。 然而不王者,未之有也。,规律三: 用 “是”或“之”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。,1、句读之不知,惑之不解。 2、何陋之有? 4、唯利是图。,1、何以战?,四、介宾结构,介词的宾语有时会置于介词前,形成介词的宾语前置。,3、项王项伯东向坐;亚父南向坐。,“何以”,“以何”,“谁与”,
5、“与谁”,2、微斯人,吾谁与归?,“东向”,“向东”,宾语前置句小结,一是疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。,二是否定句中代词作宾语提前。,三是用“之”或“是”把宾语提取到动词前,以突出强调宾语。这时的“之”“是”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。,四是介词宾语,也放在介词的前面。,动词可以带宾语,介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。,1、“中心词后置定语者” 求人可使报秦者,未得。 亦雁荡具体而微者。 2、“中心词之后置定语者”的形式。 “石之铿然有声者,所在皆是也。” 3、“中心词之后置定语 蚓无爪牙之利,筋骨之强, 4、中心词+数(量)词式结构 铸以为金人十二。 我持白璧一双
6、,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父,2、定语后置句,翻译下列句子:,青,取之于蓝,而青于蓝 。 上大夫短屈原于顷襄王 。 具告以事。,状语后置(也叫介词短语后置句),3、状语后置,介词结构即介宾短语, 标志性词语:“以”、“于”、“乎” 等。 介词结构作状语往往都会置于谓语部分后。,4、主谓倒装,这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。 如:“甚矣,汝之不惠。” “美哉,我少年中国。” 不仁哉!梁惠王也 。,文言文中,为了加强语气,强调谓语,常常把谓语提到主语的前面,这种改变语序的做法叫做主谓倒装。,荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也. (资治通鉴),指出这个句子有哪些特殊句式,被动句:被兵势所逼
7、,定语后置句:荆州附操之民,判断句:不是心里臣服,巩固练习:判断下列特殊句式的类型 1、君何以知燕王? 2、句读之不知,惑之不解 3、豫州今欲何至? 4、且将军大势可以拒操者,长江也。 5、何以自托于赵。 6、会于西河外渑池。,宾语前置,宾前,宾前,定后,宾前+ 介词结构后置,状后,7、未之尝闻。,8、以为莫己若也。,9、冰,水为之,而寒于水。,宾前,宾前,状语后置,10、夜久甚寒,陛下何以出。,宾语前置,1、且刑赏者,天下之刑赏,非陛下之刑赏。 2、鼓之以道德,征之以仁义。 3、其后魏伐赵,赵急,请救于赵。 4、于是,令齐军善射者万弩夹道而伏。 5、村中少年好事者驯养一虫,自名“蟹壳青”。
8、6、夜久甚寒,陛下何以出。 7、兵革不完,战车不修,此臣之罪也。 8、齐城之不下者,唯独莒、即墨。 9、及高祖起沛。 10、楚使归,具以报项王。 11、卿邀名人也。,三、阅读下面句子,找出句式不同的一句是( ) A士之避乱荆州者皆俊杰,表不知所任,故国危而无辅 B不拘于时,学于余 C群臣之爵莫尊于子,禄莫厚于子 D苟得闻子大夫之言,何后之有,一、下面的句子句式不同于其他的是 A.齐人勿附于秦 B.于其身也,则耻师焉 C.陈平既多以金反间于楚 D.赵尝五战于秦,二败而三胜,二、下列各句中句式与其他各句不同的一项是( ) A.上甚怒,谓曰:“卿惜辛亶而不自惜也?” B.古之人不余欺也 C. 若有播亡在于四方,此臣之罪也 D.寡人将谁朝而可?,四、下列句式与所给例句画线部分相一致的一项是 例句:不拘于时,学于余 A 句读之不知,惑之不解 B 童子何知 C 纤歌凝而白云遏 D 三人行,则必有我师 五、下列各句中不是被动句的一句是() A.旦日复出营职,终不能安于所谓东轩者 B(袁涣)后避于江淮间,为袁术所命 C.顷之,吕布击术于阜陵,涣往从之,遂复为布所拘留D布诛,涣得归太祖,颢弟凯,尝得
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