道德讲堂--诚信为本.

1、.,道德讲堂,立身处世 诚信为本,槐树关初级中学九年级（2）班,.,诚信,人性之美 莫过于诚 诚为一切善法之源 人性之贵 莫过于信 信是人生立世之本 学道存乎信 立信存乎诚 信为道源功德母 学道存乎信 立信存乎诚 长养一切诸善根 人性之美 莫过于诚 诚为一切善法之源 人性之贵 莫过于信 信是人生立世之本 学道存乎信 立信存乎诚 信为道源功德母 学道存乎信 立信存乎诚 长养一切诸善根,一、大家唱,.,凡出言 信为先诈与妄奚可焉 话说多不如少惟其是 勿佞巧 奸巧语秽污词 市井气切戒之 见未真 勿轻言知未的勿轻传 事非宜勿轻诺苟轻诺 进退错 凡道字重且舒 勿急疾勿模糊,合唱公民道德歌,信,二、大家诵

2、,.,4,诚信 ？,诚：诚实、真诚 信：信用、守信,何为,“诚”，是儒家为人之道的中心思想，是我们立身处世之本。 “信”就是信守诺言、言行一致、诚实不欺。,.,15岁少年替父还债十余万,三、你看他,.,四、听我讲讲故事,立木为信与烽火戏诸候的对比,“信”对一个国家的兴衰存亡也起着非常重要的作用！,.,季布“一诺千金”使他免遭祸殃 秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护

3、他，使他免遭祸殃。,.,一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。,.,石芳丽的诚信之举，获友善之回报,石芳丽给韩健教授剥香蕉。,.,诚信友善美德的生动诠释,在这起交通事故中，退休老教授韩健以宽容为怀的友善之举，回应不小心骑车撞了自己的打工女孩石芳丽。他们之间发生的诚信与友善的故事，让这起交通事故有了一个令人意想不到的美好结局。 党的十八大报告将诚信、友善作为社会主义核心价值观的重要内容之一，其中

4、蕴含着中国传统文化的价值精髓，凝聚着社会主义新时期的道德精华。发生在河北燕郊的这起感人的故事，生动诠释了诚信友善的美德。 古人云：“人无信不立。”诚信是社会道德的支点，是指一个人待人处世要真诚、老实、讲信誉。石芳丽撞了老人后积极救治的行为，就是诚信做人的真实写照。 老教授韩健面对他人的过失，设身处地给予体谅和包容，面对别人的困难，积极伸出援手予以救助，韩健及其家人的行为，体现的是谦敬礼让、帮扶互助的友善之风，是诚信之举的友善之报，传递的是充满温情与爱心的道德力量。在积极践行社会主义核心价值观，大力弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的道德风尚的今天，这正是我们最需要大力倡导的社会正能量。,.,1、对

5、同学的诚信,2、对老师的诚信,3、对家长的诚信,4、对社会的诚信,作为学生我们该怎样做到诚信,？,五、你来议大家评,.,诚实守信 人相交 贵在诚 心坦荡 怀若谷重情义 轻功利 近君子 远小人不仗势 莫相凌 假虎威 遭人谴宁玉碎 不瓦全 斗邪恶 正义伸同志间 应友善 多宽容 善理解待家人 敬如宾 共扶持 相尊重近邻好 胜远亲 多礼让 息纷争精诚至 金石开 招商客 要真情三分招 七分安 有诚信 远朋来在商海 讲商德 重信誉 价连城,六、我们牢记,.,七、做反省,.,请同学们写下几句自己对诚信的理解，自己在生活中应该怎么做？或用一、两句关于诚信的名言做一个小书签送给你的同学和好友，传递诚信的正能量。

6、,精诚所至，金石为开。一诺千金, 一言九鼎, 一锤定音。 君子一言， 驷马难追。 人而无信，不知其可也。 自古皆有死，人无信不立。诚实守信乃为人之本。 言必信，行必果。 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。孟子,.,诚信中国 花就是花 果就是果 甜就说甜 涩就说涩 拉钩算数 说了就做 诚信品德 美好你我 你说话算话 我一诺千金 你一言九鼎 我一言为定 你君子一言 驷马难追 我张口不悔 一锤定音 诚信为本 土能生金 天下的人和诚信 你我合作共赢 诚信人人 人人诚信 诚信的中国心想事成前程似锦 你童叟无欺 我一视同仁你表里如一 我诚实守信 你精诚所至 金石为开 我以诚相待 以心换心 诚信为本 土能生金 天下的人和诚信 你我合作共赢 诚信人人 人人诚信 诚信的中国心想事成前程似锦 诚信为本 土能生金 天下的人和诚信 你我合作共赢 诚信人