思想品德：4.1《人生自强少年始》课件1(人教新课标七年级下)

1、第四课人生要自我坚强，导入：看盲博士的故事，思想的火花：分析：1，主人公在某些方面遇到了困难，他为什么不退缩？2、他有什么品质支撑他到今天？人生自强的少年开始，一，自我强，进取的动机1，什么是自我强？自强精神的表现是什么？归纳，自我的强烈意义：意味着对未来充满希望，永远，奋发向上的精神。归纳，归纳，自我-强烈的成果：1在困难面前不屈服，不挫败2自尊，不卑不亢3勇敢地开拓，积极4至尊，积极追求，相关链接：你认识他们吗？能说说他们的事迹吗？自强的中国，自强的是我们民族几千年来铸造的民族精神。就是这种精神。中华民族变迁后，经历了双倍的考验，变得更加强大，豪迈地屹立在世界民族的森林里。你认为在这些人的

2、自强不息的事例中，自强不息对我们有什么作用？自我强的作用，自我强的，人活着尊严，活出个性，实现人生价值所需的素质；是我们健康成长、良好学习、未来成就事业的强大动力。是一个人和一个民族走向成功的法宝。自己、同学和家人在生活上表现出什么样的自强不息？请填写48页的表格，从教科书上的照片可以看出，石油大王汉墨的成功包含了进球、进取、孜孜不倦的追求等自强的所有要素，这是他成功的内在动力。你来当编剧，两个乡下人，打工。一个去上海，一个去北京。然而，等车在候车室里的时候，它又改变了主意，问上海精明的人，其他人关于路的问题，因为旁边的人说；北京人如果看到朴素、不能吃饭的人，不仅会给馒头，还会给旧衣服。去上海

3、的人也认为北京好，赚不到钱也不饿，幸好还没上车，不然真成了火坑。去北京的人想，还是上海好，给别人带路就能赚钱，还赚不到什么？幸好还没上车，否则真的失去了发财的机会。所以他们在退款所见面。成为编剧，(1)充分发挥你的想象力，想想会发生什么。2)你从他身上得到什么启发？(？认识：1，人能否成功的原因是多方面的，但在自己主观上起着不想让自己强大的重要作用。无数成功者的经验证明了：的以自我为中心的素质在人生中的重要意义。2、我们为了享受眼前的暂时利益，不要失去理想追求，要自强，不要放弃。第二，自我强度，成功的阶梯，自我放弃，充满努力走向成功的希望，懒惰的习惯，什么都没有追求，什么都没有垂直，我要自我坚

4、强，我的自我坚强的座右铭：天行健，绅士要自我。主角自强，厚德载体。清华大学校训是一件困难的事，要像个男子汉一样坚强自己。男孩和智慧是中国的智慧，坚强的男孩和坚强的中国，青少年的进步是中国的进步梁碧友卡超，在感情：上独自感受到成长的作用，培养自己坚强的生活态度，在知识：上他的坚强意义，表现和作用从男孩开始，教室总结，屈原，名字平，楚怀王想知道邹图。明至博客，治乱，元辞。公元前278年，吴法洛河在五月初因这种无能的情况和国家灭亡而郁闷，无法驱逐秦国的潜伏原因。有9首歌、lisao、tianq和其他著名的文章。返回，明朝中期，倭寇灾害沿海，危及和尚运输。自28年(公元1549年)嘉靖以来，日本海盗在东南海岸掠夺了很多年。明朝政府可以腐败，军备不能修理，对旅行车束手无策。考虑到这种情况，齐继光组织了新的编制部队，与冷热武器合作、步兵骑兵和枪支部队合作，开始与日寇对抗。，回归，林则徐是西方资本主义势力入侵我国初期，即鸦片战争前的禁烟运动和鸦片战争，在战后反侵略斗争中维护中国民族利益，表现出中国人民英雄气概的我们近代史上的伟大爱国主义