19章一次函数复习课.ppt

1、第19章一阶函数，魏，中学，上林县，复习课，知识结构，一阶函数，变量与函数，一阶函数，看方程(组)与不等式，变量与常数，函数，(定义，自变量范围，图像)，比例函数，一阶函数，(定义，解析公式，图像)，初等函数与二元线性方程，初等函数的应用，1。函数的概念，b。函数定义的要点：(1)在一个变化过程中有两个变量，(2)取一个定值，并且有一个唯一的定值与之对应，a，b，c，d，1。函数，(1) y=-x-4，(3) y=2x，(4)，(9) y=x，(5) y=-8x，(8) y2=x1，函数： (1)。(2)。(3 S=，图像法，2，函数的三种表示和特征，准确直观地表明自变量的值对应于函数值，但只

2、列出了其中的一部分，不能反映函数变化的全貌，并能直观地显示数据的变化规律。然而，所绘制的图像是近似的、局部的、不够精确的、准确的和全面的，并且容易理解函数的性质，但是它们并不适合所有的函数。1.学生甲和乙从骑自行车在同一条路上到乙学习，他们从起点的距离s(公里)和他们的驾驶时间t(小时)之间的函数关系如图： (1)所示。他们都走了18公里；(2)中途停留0.5小时；(3)乙比甲晚离开0.5小时；(4)会议结束后，甲的速度低于乙；(5)甲乙双方同时到达目的地。其中，有()。功能地图识别，C，D，2。图为韩先生早上出门散步时，离家的距离Y和时间X的函数图像。如果用黑点表示韩先生家的位置，那么韩先生

3、的行走路线可能是()3。线性函数和比例函数的性质、1。当m _ _，函数是线性的，如果这个函数是成比例的，那么m=_。2.如果函数y=(m-1)xm 5-m是线性的，那么m _ _ _ _，3，=-1，0.5，练习：3。知道Y 1与x 2成正比，当x=-2时y=11，找出Y和x之间的函数关系，y=-3x 5，4。如果点A(2，4)在函数y=kx-2的图像上，那么如下：通过原点的直线是_ _ _ _ _；函数y随着x的增加而增加。函数y随着x的增加而减少。第一、第二和第三象限的图像是_ _。对于任何实数，两条直线y=x 3m和y=-x 3的交点p不能在第一象限b、第二象限c、第三象限d和第四象限

4、。6.当a _ _，主函数y=(a2)x 1只是第三象限。2，C，8。一阶函数的解析表达式是()，d.y=2x6，a.y=4x，b.y=x6，c.y=2x4，c，9。如果已知的点(-4，y1)，(2，y2)都在直线y=-0.5x b上，那么。与Y轴交点的坐标为(_)。2，0，0，1，11。直线的解析表达式是。通过将直线y=2x 4向下平移2个单位，y=2x 2。4.函数、方程和不等式之间的关系。1.如图所示，直线y=kx b与X轴相交于点(-4=-4，-4，0，2)。如图所示，已知函数y=3x b和y=ax-3的图像在点P(-2，-5)相交，则解是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。1.农民种植经济作物，总用水量为y(m3)，种植时间为x(m3)。(2)找出Y和X之间的函数关系(3)当种植时间为时，总用水量将达到7000 m3？5.第一个函数的应用。2.某个景点的门票销售分为两类：一类是个人票，价格为40元/张；另一种是团体票(一次购买10张或更多的票)，每张票的价格是个人票的20%。班上的一些学生想去这个景点旅游。有X个人参