六年级语文下册第三四单元练习题

1、6年级语文第2卷第3/4单元试卷(3月考试)第一，读拼音，写准确标准化的汉字。ch艏u t ch咿咿咿呀n . j . n . ch d . u . y糸()()()()()()第二，为添加到以下单词的单词选择正确的发音。(在正确的发音下画水平线)10(sh s)邮递员一会儿(di d-i)殴打(i-i)第三，根据需要填写空格。“丁”用音序法确认字，()音节再找()；用部首调查方法，先确认部首，然后再画。“丁”一词的第六支笔是()。词典中“丁”一词有六种解释。1、古代烹饪器具，一般三只脚两耳。2、锅。3、古代是建国的沉重机构，是政权的象征。4，大。5，正当，现在。“全盛期”要选择对“全盛期”的

2、解释。“宗明正式”要选择自我解释。写几个包含“丁”一词的四个单词。()()()。第四，选择单词以填补空白。严厉，严厉1、爸爸裴珉姬了自己的态度，对他们什么也没说。考试气氛很好。愿望期待渴望3、全国人民台湾早日回到祖国。4，我的长大后成为了科学家。这也是我爸爸的。五、使用“/”跨越各组不同种类的单词。1、凌晨傍晚正午时间2，鲶鱼鲫鱼黄鱼第六，把以下作家和作品用线连接起来。卖火柴的小女孩契诃夫为人民服务号十六年前的回忆毛泽覃凡卡笛卡尔鲁滨孙漂流记安徒生一夜的工作理智化7，与以下单词完全匹配的组是()a修正方法态度改变b弘扬传统，树立理想。对c d增长体质的严厉批评和提高质量第八，以下是没有语法的句

3、子()a这次数学考试，全班学生的整体成绩提高了。b小河的肩膀被重担压得喘不过气来。经过c医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。d不管天气有多冷，我每天都做早操。9，判断下列句子的对与错1，凡卡的一篇文章描述了乡下的爷爷守夜，说明了范卡的乡村生活艰难，感受不到快乐的宗旨。（）2，卖火柴的小女孩是丹麦作家格林的著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩春节晚上在街上冻死的故事。（）3，十六年前的回忆按事件发展的先后顺序叙述了李大郎同志被捕前后感人的事迹，文章采用了前后徐璐呼应的句法。（）4、姜姐姐、张佳均为革命小说红岩中的人物。（）10、根据需要重写句子。秋风一吹，树叶随风飘落。(用非语句写)他不是中国人。

4、他对中国传统文化进行了很大的研究。用官方英语连接一句。)，以获取详细信息老师帮助不努力学习，努力学习的同学。(修改拼音)妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服是不是干了。”(用全语写)默写描写春天、夏天、秋天、冬天四季的诗。描写春天的诗：诗名是 ，诗句是描写夏天的诗：诗名为 ，诗句为描写秋天的诗：诗名为 ，诗句为描写冬天的诗：诗名叫 ，诗句是十一。内外读(a)昨晚我被殴打了一次。因为我给他们的幼崽摇动摇篮时，我不知不觉地睡着了。老板揪着我的头发，把我拉到院子里，打了赫大。本周主人让我收拾一条鲱鱼，我从尾巴上捞了回来，她拿起那条鲱鱼，戳了我的脸。他们取笑我，他们送我去酒吧喝酒，他们让我偷老板的黄瓜。老

5、板轻而易举地抓住了男人，打了我。没有吃的了。早上吃了一点面包，午饭吃了一点粥，又吃了一点面包，茶拉茶，只有朱茵自己吃喝，让他在通道里睡觉。他们的幼崽一哭就不要想睡觉，要摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲，带我离开这里，回家，回到我们的村子！我再也受不了了.我会跪下，永远为你祈祷。带我离开这里，否则我就死定了！我想1、本文在文本 中选择。作者是()国家的()巴卡拉把老板的孩子称为“孩子”拥有的感情。(选择“在水平线中填充序列号”。)a，爱情b，蔑视c，仇恨d，爱意思是“老板一遇到就拿起打”的“钓鱼”。a，从水里取b，用不恰当的方法得到c，把d弄到手，得到机会4，在本文中，“发送”的意思是()。a，

6、发送(出去)b，离开c，杀死(时间，工作)d，准备，照顾5，把这一段分成两层，一层应接。a，“老板轻易拿起男人打了我。”b，“只有老板自己吃和喝。单击c，“我得摇摇那个摇篮。”d，“我再也受不了了。单击6、在画水平线的句子中添加适当的标点符号。7.巴卡向爷爷诉说了在鞋柜里经历的苦衷。8.“亲爱的爷爷.“我要死了”这部分的时候，要用_ _ _第二种感情来朗读。要表达悲伤痛苦的心情。要表达紧张痛苦的心情。要表达充满希望自信的心情。(b)照顾世界我在开满鲜花的公园散步过，当我走近花坛的时候，一个叫a的女孩拦住了我，悄悄地说。“b叔叔，不要去。那边有漂亮的蝴蝶。不要惊讶。”c在我看来，这个小女孩不仅照

7、顾美丽的小生命，她还爱着自己面对的美丽世界。在我们随时触摸的生活中，面对与你打交道的人的时候，是否像这个小女孩一样受到照顾，给予爱？我们经常因自己的责备、愤怒、闪烁、或冲突而伤对方的心，还是因不愉快的风景而破坏美丽的景色？当然，我们在生活上的压力下总有不高兴的时候，心里就会产生一丝愤怒和怨恨，即使这种情绪成为腹泻感染，也一定会使眼睛里的世界变得忧郁，没有什么好东西。世界需要爱和关怀，因为每个人的生活都不容易。/我通过一段充满爱的绅士走进一家花店，要求删除橱窗里的部分花，商店的人照他的话做了，看到了一幅温暖的画，询问买多少钱。这位绅士大吃一惊，回答说：“我不想买花，但如果看到太挤的话，我想压得更

8、舒服一点。”他是英国文学家怀尔德。在我们生活的每个地方，为了替别人保存美好的世界，你总能表现出这种爱吗？我们总是小心翼翼，害怕易碎的东西被弄坏，那么我们也可以把这个仔细地带到日常生活中，小心翼翼地照顾我们生活的这个世界，亲切地对待它就行了。1.按照文章的意思，在第一个自然段上画“line a”的扩展句子：2.在第一段自然中画错了“line b”，在下面只加一个词就可以马上治好这种词病，修改后，最好告诉我这样修改的原因。()原因：3.对在第一个自然港画了“”线的c句理解错误的一件事是a表明了作者对小女孩爱蝴蝶的看法。b描述作家的心理活动。c阐明了小女孩照顾蝴蝶的意义。d称赞小女孩对美丽世界的爱，表明文章的目的。4.选择相应的序号，依次填写问题下的空缺。a.一句b .气得c .一片d .一个文章e.一次，一对f . g .一次h .瞬间责备、愤怒、回避或冲突5.第在绝交语句中，“照顾”、“照顾”的对象是。6.结合文章的意思，分析火线的两种“保护”用法有何不同。(1)认真地(2)投资保护爱心7.自然段落中的“细心”一词对应上述单词。8.在文章中，“经常”、“经常”等词语多次出现。读了以后，我们知道他们