历史故事成语及主要人物

1、历史叙述方法和主要人物平安归赵(蔺相如)怒发打孔机(蔺相如)包围魏救赵(孙大头针)退避三舍(重耳)毛遂自荐学富五车(惠施)逼近梁山(林冲)囊萤映雪(车胤、孙康)负荆招罪(廉颇)纸谈兵(赵含)一鼓吹(曹斩)女儿买骨(郭隈)。一矢双雕(长孙晟)禁忌压电石英(蔡桓公)卧薪尝胆(刚实践)杀妻子求将(吴起)惊讶的弓鸟(更媒体)指的是拔鹿为马(赵高)的毛(杨朱)焚书坑儒(秦始皇)图贫穷短剑见(荆轲)凛壁盗光(匡衡)老马识道(管仲)一饭千金(韩信)背水一战(韩信)偷渡陈仓(韩信)的多是益善(韩信)股的耻辱(汉信)高山流水(俞伯牙，钟子期)悬疑刺股(苏秦，孙敬)三顾茅庐(刘备)第一次上茅庐(诸葛孔明)鞠躬捕七

2、人鱼得水(诸葛孔明)墨保规则(墨翟)程门立雪(杨时)双管齐下锥刺株(苏秦)口蜜腹剑(李林甫)鸡鸣犬盗(孟尧君)高山流水(俞伯牙)项羽(四面楚歌)破釜沉舟(项羽)十面埋伏(项羽)无颜见江东父老(项羽)衣锦夜行(项羽)洛阳纸贵(左思)，杀童子军难夺水(姜子牙)。离开座位绝交(管宁)停止鞭打(茱坚)手不放开卷(刘秀)金屋蔵娇(刘彻)。孺子可教(张良)一人胆(赵云)，甚不求解(陶潜)投笔从戎(班超)。马革强制尸体(马援助)老当益壮(马援助)宝刀不老(黄忠)倾注了心血(李贺)。七步成诗(曹植)煮豆成菖蒲(曹植)才叫高八斗(曹植) (齐威王)。望梅止渴(曹操)数了数，借了筷子代寿(张良)来筹备带(张良)韦

3、编三绝(孔子)不知羞耻地说“孔子”画粥(范仲淹)约法三章(刘邦)项庄舞剑意在沭公(刘邦)秘密度陈仓(刘邦)刮目相见(吕蒙)。封金挂印(关羽)单刀直入会(关羽)将功折罪(关羽)乐思蜀(刘禅)精忠报国(岳飞)痛饮黄龙(岳飞)东窗事件(秦桧)胸中的成竹(文和可)百步穿杨(养由基)南柯一梦(淳于棼)起死回生(扁鹊)对症疗法(华佗)病入膏胥(晋景公)后(孔融)第一次意大利(孔融)按枣推梨(王泰/孔融)。两袖清风东施效颧骨让御粁(来俊臣)进入牛弹琴(公明仪)。万事俱备，东风(周瑜、诸葛孔明)出轨(花木兰)事件迫在眉睫(梁鸿)。入木三分(王羲之)东床坦腹(王羲之)听到鸡跳舞后东山再起(谢安)。不拘小节(俞延

4、)，刘郎(刘禹锡)不能扔砖引玉(常设) (南郭老师)。铁元素柱成针(李白)生花妙笔(李白)斗酒百篇(李白)大器晚成(崔林)鹤立鸡群(昆绍)张网一面(商汤)实际上张口悬河(郭象)。口渴掘供水井(吕绍公)这个词的老师(郑谷)眼睛不窥视园(董仲舒)泰山北斗(韩愈)。草木皆兵(苻坚)犬尾续貂(司马伦)画龙点眼(张僧繇)江郎才尽(江淹)萧规曹随(萧何，曹参)家徒四壁(司马相如)咏絮之才(谢道乐889 )。风云鹤着作1、叙述方法从左传僖公二十二年出发。 “避开三舍”的比喻不会与人争执，也不会主动让步。2、叙述方法来自国语吴语。 “如火”一词，表示某个集团或事物阵容的大小、气势的旺盛。3、叙述方法见于资治通

5、鉴唐则天皇后天授二年。 “把你放进瓮里”这个词，比喻用人来管教自各儿。4、叙述方法来自晋书文苑左思传。 “洛阳纸贵”一词，称赞优秀作品。5、叙述方法来自世说新语假谲。 语言“望梅止渴”是空想安慰自各儿和他人。6、叙述方法来自列子汤问。 “高山流水”比喻知己和知音，也比喻音乐之美。7、叙述方法从史记孟尝君列传出发。 谚语“鸡念狗盗”比喻卑下的技能和有这种技能的人。8、叙述方法来自晋书苻坚载记。 “草木皆兵”这句话表达了神经过敏、疑心暗鬼的恐怖心9、叙述方法见于庄子列御寇。 语言“探骏得珠”，写文章可以缩小主题，抓住要点。1.0，叙述方法起源于北宋苏轼文与可yn dng谷偃竹记。 “胸有成竹”比喻

6、在办事儿前所做的事比喻做好一盏茶准备，把事情的成功掌握在一盏茶，即使有问题也冷静沉着。1.1，叙述方法来自晋书杜预传。 表示“势如破竹”，表示战斗持续胜利，没有任何障碍。1.2，叙述方法起源于明代杨慎的艺林伐山。 语言“根据图化学基驳倒”，机械地用老方法工作，比喻不灵活，比喻按照某些线索找事物。1.3、叙述方法见于庄子秋水。 “望洋兴叹”是，不做某事脚丫子不到力量，感到没奈何。1.4，叙述方法来自左传僖公五年。 语言“唇亡齿寒”比喻双方关系密切、相互依存。1.5，叙述方法来自晋书祖逖传。 “枕头戈登”来自刘德华，刘德华； 想象着随笔写的决心杀敌报国。 后来被用作语言，经常警惕敌人，准备作战。1

7、.6，叙述方法来自与亲故书。 “后上”这个词通常意味着后开始的优于前。 汲暗所说的，本来的意思大不相同。1.7、叙述方法因为史记汲郑列传“捂耳朵偷钟”而被称为“捂耳朵偷铃”，比喻愚蠢的自我欺骗行为。1.8，叙述方法来自吕氏春秋自知。 “听鸡跳舞”这个词表示兴奋，比喻成有志者，很快就会振作起来。1.9，叙述方法来自晋书祖逖传。 “领工资灭火”的比喻用错误的方法消除惨剧，结果使惨剧扩大。2.0，叙述方法来自史记魏世家。 语言“邯郸学步”不仅机械地模仿他人，不学习他人的优点，还舍弃了自各儿的优点和技能。2.1，叙述方法来自庄子秋水。 “鹿叫马”的比喻逆转了故意的是非，混淆黑白。2.2，成语“守株待兔

8、”，要么死不辛苦，要么死守狭隘的经验，不能通融。2.3“桃李不言，下自成蹊”一词出自史记秦始皇本纪，诚实，律严，自然动人，自然受人景仰。(从史记李将军列传的话在必然的道路上反手，火眼金晴在叫苦(从西游记的话营初出茅庐单刀去开会，看不出锦囊妙计七擒七纵三顾茅庐舌战群儒手卷入曹营心中汉备，东风不足(从三国演义的话逼梁山天诛杀兵，吉扶危急迫有不知泰山霜事件的眼睛，马带头落刀的人不是草木而是养兵千日，一朝用不知道的事(从水浒传的话募集幽灵三三两收案横行的狐朋狗友的花枝是不容易的贫嘴贱舌无天金玉良缘(从红楼梦的话平安归赵恩荆召罪是指鹿在马韦编三绝纸上论兵四面楚歌破釜沉舟契约法三章许多益善的人是刀俎，我不

9、说鱼肉桃李，下次为成蹊筹备带项庄舞剑，意在泗公不叫就别叫了，一声虎躯一震(从史记的话温故知新学，教人不倦者昼夜见贤思齐而敏感学习没有班级的三个人应该知道，我的老师知道，不知道由古诗话衍生出来的话谁说了草心，报了三春的阳光。 寸草春晖春天的颜色消失了整个院子，出现了红杏。 春色满园千门万户瞳日，总是把新桃换成古字。 千户万户身上没有可绚丽多姿的凤双飞翼，心里有点犀牛通。 心中有犀牛我劝天公振作精神，不要拘泥于丧才。 不拘一格山重水无处不在，柳暗花明和村庄。 柳暗花明等待着东风面，万紫千红总是春天。 万紫千红什么也不做，花落了，像燕子一样回来了。 没奈何春风得意马蹄病，一日见长安花。 春风得意太郎骑着竹马来，在床的周围摆弄青梅。 青梅竹马不怕粉身碎骨，要把清白留给世界。 粉碎身不懂庐山的本来面目，就是在这山里。 庐山真