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文档简介
1、用色彩表达情感,环节一:观察认知,辨衣识人游戏 王梅有一位经常书信来往的笔友,她的笔友寄来一张照片,根据照片猜猜你这位新朋友的性格。(以小组为单位),观察小结,1.你判断人物性格的依据是什么?,结论:色彩是具有“性格”属性的,所以我们也可以用色彩表达自己的情感。,色彩,2.那你推测出的性格特征是人物的还是色彩的?,色彩,环节二:概念理解,观察下面给出的图片中的色彩对环境带来的影响,体会色彩所表达的感情。,奥运会开幕式表演,大家还记得这个女孩是谁吗,她为什么在奥运会开幕式这么隆重的场合穿红衣,有什么含义?,中国象征 喜庆吉祥 充满活力,某校高三年级学生宣誓活动,他们为什么穿黑衣,有什么内涵和意义
2、?,庄严庄重 气氛严肃,小结:,每一种色彩都有其独特的色彩感情和相匹配的适用环境,合理的色彩运用能够为环境或画面带来更好的效果。,环节三:难点突破,每一种色彩都带有浓烈的感情属性,根据个人感受能力不同,并不是所有人都能直观的感受到色彩的感情。为了便于选择和使用颜色我们可以用联想体验的方式来加以选择。,提到红色, 你会联想到什么? 它给你什么感受?,色彩的联想与体验,温暖、热烈、喜庆、庄重,温暖、活力,威严、耀眼,提到黄色, 你会联想到什么? 它给你什么感受?,清澈、干净、宁静,凉爽,提到蓝色, 你会联想到什么? 它给你什么感受?,快乐,活跃,温暖、活力,提到橙色, 你会联想到什么? 它给你什么感受?,平静、希望,生机、活力,提到绿色, 你会联想到什么? 它给你什么感受?,提到紫色, 你会联想到什么? 它给你什么感受?,高贵,优雅 神秘,高雅 圣洁,单纯 干净,提到白色, 你会联想到什么? 它给你什么感受?,孤独 严肃 威严,沉闷 恐怖,提到黑色, 你会联想到什么? 它给你什么感受?,环节四:实际应用,将选定的色彩应用到绘画作品中会出现意想不到的效果,下面我们一起试试吧!,环节五:课后练习,以下图为例,重新填色,使
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