《黄河颂》ppt课件(优质课).ppt

1、a，1，冰星海作曲光未然作词，a，2，考试你对黄河了解多少，a，3，黄河是中国第二河，是世界第五河，是世界上含沙最多的河流。 被称为中国的“母亲河”。 黄河长达6300公里。 从上空俯视下去，就像一个巨大的“数”字。 上、中游边界点是内蒙古自治区的河口镇，中、下游边界点是河南省的旧孟津。 黄河起源于青藏高原巴彦卡拉山，在山东省东营市垦利县注入渤海。 干流贯穿九个省、自治区，注入青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东、渤海。 年径流量574亿立方分米，平均径流深7.9米。a、4、黄河基本河流a、5、注：黄河为青海省巴颜喀拉山脉、黄河源头景观、鉴黄河、a、6、黄河上游景观、a、7、

2、黄河中游景观、a、8、黄河入口、落日芦花、a、9、黄水黄土奇观、a、1.0、壶口瀑布、a、1.1、光未然：译名现代作家、评论家。 从1936年到延安，创作了演唱中华民族精神的组合诗黄河大合唱，经过冰星海谱曲流行全国。a、1.2、背景介绍： 1938年，抗战激烈，日本侵略者的铁元素蹄蹂躏华北大地。 在中华民族最危险的时期，英勇的英勇的华夏小盆友们把全国抗日救亡运动逼到了最风暴潮，1938年9月，诗人光未然由抵抗军来到黄河，来到倾泻瀑布。 滔滔的黄河之水在诗人心中掀起万丈狂澜，他挥毫写下不朽的诗篇黄河赞。 人民音乐家凛星海读了黄河赞这首诗非常兴奋，引起了他的创作灵感。 他与光未合作，连续写了六天，

3、完成了叙事诗音乐作品黄河大合唱。 这首歌后来唱出了大江上下，激励中华小盆友们为祖国尊严而战。a、1.3、1 .黄河船夫曲、2 .黄河赞歌、3 .黄河之水自天而来、4 .黄河口曲、5 .黄水谣、6 .黄河怨恨、7 .保护黄河、8 .怒吼黄河、黄河大合唱、a、1.4，读划下一条横线的字音：澪() () 气魄()高山之巅()狂澜、ln、png、pi、p、din、b、苍蝇苍蝇苍蝇苍蝇653二、有感情的朗读、气势，读诗人应该表现的感情。 a，1.6，啊，小伙伴！ 黄河/以英雄的气魄/在亚洲的原野上出现的它/表现/我的民族的精神：伟大而坚强，在这里，我们/面向黄河，唱我们的赞歌。 我/站在高山的山顶/看着

4、黄河/向东南走去。 波浪/澎湃，激起波澜. 浊流/地址转，结成/从九曲连续昆仑山下/到黄海边，将中原大地/南北两面分割。 啊，啊！ 黄河！ 你是/我们的民族的摇篮！ 五千年的/古国文化，来自你/发祥几人/英雄的叙述方法，在你身边/演绎！ 啊！ 黄河！ 你/伟大而坚强，像巨人/出现在亚洲平原上，以你的英雄身躯/构筑我们的民族的屏障。 啊！ 黄河！ 你/一泻千丈，威风凛凛/在南北两岸伸展着千万条铁元素的手臂。 我们民族的伟大精神，将在你的培养下/发扬！ 我们/祖国的英雄式小盆友，学习从此往后/你的榜样，像你一样伟大/坚强！ 像你一样伟大/坚强！ 黄河讃，a，1.7，整体感觉，1，本课题目是黄河讃，

5、哪句话重要？ 2、全诗分为朗读语和歌词，朗读语可视为序曲，其主要内容和作用是什么，a、1.8、1、抓住“赞美”字，表达对黄河的爱与赞美，2、内容是赞美黄河的英雄气魄及其所表达的我们伟大有力的民族精神，作用引申如下赞歌a、1.9、观赏、探索、1、歌词部分没有马上开始唱，“赞美”前面有存储的阶段。如果在文章中找住的了军队指挥这一部分的话，应该是那句话军队指挥到哪里呢？这些个的文章描写了黄河，你认为是从哪个角度写的呢？表现了黄河的什么特征？ a、2.0、波涛汹涌，掀起万丈狂澜，浊流滚滚，形成九曲连续，从昆仑山下面向黄河边缘奔跑，将中原大地分割南北。 可以从这些方面称颂黄河：、近影、俯瞰全景、纵向的描

6、绘、横向的展开、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或、或“啊！ 黄河！ ”重复一遍，歌词的主体部分是黄河哟！ 从“你是中华民族的摇篮”到“被你抚育/发扬”，分为三个级别。 从黄河的历史贡献方面对黄河养育中华民族表示赞赏。 从黄河的地理特点上称赞黄河保护了中华民族。 从黄河的自然特征称赞黄河激励了中华民族。 a，2.3，3，诗的最后一段是结尾，主要写了什么？ 号召学习黄河精神，a、2.4、诗人用唱黄河来表达什么感情？ 诗人用歌唱黄河来歌颂我们的民族，激发中华小盆友们民族的骄傲和自信心，激励中华小盆友们像黄河一样“伟大的力量”，用英勇的的气魄和坚强的决心来保卫黄河，保卫中

7、国。a、2.5、文章结构、描绘黄河、讴歌黄河、学习黄河、望、向直溜溜东南，怒涛汹涌、浊流平静，打破中原、赞美、中华民族的摇篮、中华民族的屏障、千万条铁元素之臂、民族精神发扬民族观念，如何理解a、2.6、4、黄河在a、2.7、漫长的历史岁月中，伟大的黄河孕育着中华民族、英雄的小盆友，维护着祖国的尊严，我们为民族骄傲，为祖国歌唱。 以黄河为榜样团结奋斗，为让我们的民族进入世界强国的森林贡献自各儿的力量吧。 今天学习这首诗有什么现实意义呢？a、2.8、保护黄河、a、2.9、黄河、a、3.0、干涸的河床、a、3.1、污染黄河、a、3.2、1、黄河今天的生态环境受到严重破坏，现状令人忧虑。 对于这个严重的生态危机，请设计公益广告和广告语，呼吁保护母子河。 扩建练习：a，3.3，2，收集有关黄河的诗句，没有你，黄河的水来到天空，流到海里，回到李白，不再装酒了。 “黄河坠入东方