园林植物造景意境的营造#严选内容

1、植物造景意境的建设课程：植物造景专业：城市景观艺术设计学号： n121302101名字：丁佳齐指导老师：伊贤贵品质内容#摘要园林是艺术作品，是设计师的情感、意志、理想的表现。 植物造景不仅是视觉感知艺术效果的表现，也是生态和文化的沉淀。 园林意境是文化素养的体现，是对山水景观美感的热升华。关键词：园林植物造景意境配置方式四季一、园林意境的含义意境是中国艺术创作和欣赏方面极其重要的美学范畴。 意思是主观的理念、感情，环境是客观的庭园空间地貌景观。 意境是“情”和“景”的结晶石，换句话说就是寄托在景上。 庭园的意境是审美的精神效应，虽不如山、石、水、花、草、树真实，但客观存在，是基于生活美、自然美

2、热升华的艺术美。 园林的境界是“潜台词、弦外之音”，创作的境界过程中“意在笔尖，情景交融”，鉴赏的角度可能是“意在因人而异，境界随时迁”。 意境是植物造景追求的最终目的，是作品的灵魂。 观赏者欣赏“景”产生了思想感情，思想感情变成了“意”。 美丽的植物意境迷人，具有深刻的感染力。2、园林植物的景观意境中国古典园林在世界园林发展史上占有极其重要的地位，其中花木是构成古典山水园林景观不可缺少的要素，可以赋予园林以视觉感知、嗅觉、听觉等方面的美感。 古代的文人雅士和园林建筑师对园林植物的认识很深，可以根据植物的生态习性和表现形态给出化学基和人格化比。 其主要表现为：(1)模仿联想，拟人化植物自古以来

3、，人们就把松、竹、梅比喻成岁寒三友，把梅、兰、竹、菊比喻成四君子。 荷花容易让人联想到爱莲说年中的名句。 以上就是利用园林植物的姿态、气质、色彩、生态习性等给人不同感觉的比喻联想，拟人化植物，在有限的园林空间创造无限的境界。(2)借用古诗的意境，提出植物问题借鉴古典诗文的优美境界，创造浓郁的诗情，植物配置配合景点主题，增添诗情。 拙政园的“荷风四面亭”抱着柱子与“四壁荷花三面柳、半潭秋水四房山”相连，这个亭在池子里，三日月形的地面被二桥一分为三，夏天的四面是荷花，造园者巧妙地利用植物提出主题。(3)利用植物的颜色、声音、香味创造境界利用植物的颜色使空间的氛围变浓，凸显出土问题，这是中国园林常用

4、的手法。 声音在园林中能够激发人们的想象，是刺激诗情的重要媒介。 在我国的古典庭园中，很多都是把观赏音调提高了，通过高声夺人，产生了意境。 例如拙政园的听雨轩，在院子里栽上芭蕉，借着“夜雨芭蕉焦，如伊卡斯人的眼泪”的声音。 植物的香气也是形成意境的要素，香花的种类很多，很多观光地都以花的香气命名。 例如，苏州拙政园“远香堂”、网师园的“小山丛桂轩”、留园的“闻木犀香轩”等。3 .创造植物季相变景观意境园林地貌景观与自然段的季节变化和天气变化密切相关。 不断变化的这些个的光景，进一步深化意境，无限趣味，给予更深的艺术感感。 “早餐晨曦、西枕头烟霞”、“真山水的云气、四点的区别：春天的融合、夏蒂郁

5、、秋天的稀疏、冬天的黑暗。 园林的许多场面都以此为主题，寄托园主的爱情于自然，使自个儿融入自然中。 园林植物的自然生长规律形成了“春花、夏叶、秋果、冬枝”四季的景象。 对植物季相特色的理解更大，这是文化的沉淀，几千年来，历代文人的维客对生活的观察和热升华观最细致。 就像网师园的“月至风来亭”，其对联是唐汉越的诗句“晚来秋来，长月吹风来”，这秋夜，月光，池水，波浪交错，描绘诗情的景象。 除此之外，还有以植物为媒介间接发挥作用的。 例如，留园的“辉木樫香轩”，在其周围种植桂花，在花开的季节，周围弥漫着香气，表现出秋天的景色。 拙政园的“荷风四面亭”以荷花为主要景色，表现出“四壁荷花”盛夏的景观。

6、这些个都是季节转换的变化，以植物为媒介，表现了造园者所寄托的风景意境。 真乃是所有的景语都是“情语”，观、听都是“游心太玄”，用移情叙述方法，实现了神的幽灵。重视植物的意境，往往把植物的季节相称为植物景观的重要参照。 人们喜欢看四季不同的景观，即有中国园林重视的四季，季节也是重要的景观要素。春花新绿，桃花春天浓春天，百花盛开，花花绿绿，呈现出万物复苏、繁荣的季节景象。 形成了“桃色柳绿”这一典型的春天意境，主要方法是将不同色系的植物组合起来的景观。 绿柳树红杉鲜艳，都是春天的使者，暗示着春天的到来。 树枝上是直溜溜，花色为大头针，繁茂的桃，和树枝垂下，叶色淡绿，以稀稀拉拉的高垂柳为背景，上下垂

7、，繁茂稀疏。 红色与绿色对比强烈的典型“桃色柳绿”的春天意境。(2)夏荫风采，荷云夏纯夏天，主要是叶子的绿色，但叶子颜色的浓淡不同，明暗不同。 垂柳初发时为黄绿，逐渐淡绿，夏秋浓绿。 在强调“夏荫风貌”的植物景观设计中，一般采用叶色对比来强调意境的产生，色度差较大为好。 把银杏和扁柏放在一起，叶子的颜色很明显。 但是，柳和香樟合起来，叶子的颜色虽然相似，但树形大不相同，效果也很好。 柳和银杏合起来，叶色接近，但柳枝稀疏，银杏枝紧密，后者体重重，感觉颜色深。 另外，铺路柏和五针松叶的色度相似，但前者的树的姿态是从地面向上延伸，后者的树的姿态是枝叶较低，水平延伸。 这种姿势的不同，可以将旅游者叶色

8、的鉴赏转向姿势的鉴赏。 因此，创造一个“静态”的境界，可以使云同步考虑植物的特殊性，创造一个“动态”的境界。 在不同色度水平的叶色和花色上，将不同高度的乔、灌木按层配置，可以形成层的丰富意境效应。 西湖景色如“迎天莲叶无限碧，映日莲花红”。(3)秋色果香、桂风秋馥秋天是收获的季节。 说到植物所希望的美，春天是百花争妍、花花绿绿、希望象征，能够让旅游者快乐、心灵愉悦的秋天带给人的是另一种想法，大多是“秋天的高气爽”境界的美。 风大使人肃然起敬，给人一种寂寞的感觉，常常让人在悲秋抱有“没办法的花落”、“从前逢秋就寂寞”的感情。 但是秋天也给人带来了喜悦，那就是收获的喜悦。 人生的秋天，那是成熟沉着

9、的代表。 秋花、秋果的植物配置方法，不仅画面整体色彩丰富，还能表现秋天的华丽，形成“秋天的金风清爽，云桂子、月下桐、垣边丛菊、沼上芙蓉、霞生枫柏、雪泛荻芦”的胜景。 在地形开放的空间和微小地形空间中，群生和群生的方法使肖黄栏、榉树、枫树等形态美丽，秋色具有一定的“季相”特征，集中表现出层林色彩的境界美，令人遗忘。(4)冬枝神韵、梅雪冬妍冬天是植物休眠的时期，除了常绿树，落叶树以其枝的千姿百态的形态为主，但也有观花、观果者。 宋代吕梅坂雪梅诗梅须逊雪三分白，雪失梅香，这里冬景之一，梅花遍地。 冬天有梅花、受到触发的金银树果、火剪花等。 冬天景色的树比春天和秋天景色的树丰富，也许不是绚丽多姿，不过，冬天的虢枝的表情，给人更深的刺激和诱惑。 比如冬天的黄葛榕、木棉、水杉、桃、李等更有色。 利用雪中植物的冬景，达到“别有风趣”的境界。四、结束语园林设计的关键是适当的植物配置，植物景观意境的建设是提高景观质量的关键。 要考虑意境的建设是否会引起人们的同理心，更深刻地理解景观。 创造春夏秋冬四季不同的景观效果，是我国传统园林植物造园艺术的一大特色，正是创造意境的主要手段之一。 配置植物时，充分利用植物四季的显性性状，可以创造诗情画意四季的美丽，创造意境。参考文献：1朱钧珍.中国园林植物