心理咨询室学生档案记录表

1、。莲花小学心理咨询室学生档案记录表学校莲花小学班级4六班学生姓名徐家汇时间2016年3月11日位置校园记录员白琴芳咨询前的情况这个学生因为父母离婚而离开了自己，这导致了他在课堂上注意力不集中，并且总是不能提高他的成绩。我希望在心理咨询室老师的帮助下解决这个问题。正在协商中的表现与学生取得联系后，我们进入了心理咨询室。我们开始交谈，得知这个学生的父亲三十多岁，他的父母离婚了。从人类发展的规律出发，我告诉我的同学不要担心无用的东西，也不要想太多。我的老师和同学都很爱他，我的父亲正在为他争取一个美好的未来。只有努力学习，他才能报答父亲。经过协商，的情况这个学生的心理咨询似乎有些惊慌。我从健康的角度给

2、了这个学生很多帮助，让她能接触到更多美好的事物，敞开心扉，并取得了一定的成绩。评论莲花小学心理咨询室学生档案记录表学校莲花小学班级三一班学生姓名项伯时间2016年4月19日位置心理咨询室记录员周娜赫尔佐格咨询前的情况这个学生这学期的成绩急剧下降。在校期间，他经常有违纪行为，上课不专心，经常扰乱老师的课堂秩序。他喜欢在课堂上尖叫和看台上表演。许多老师都报告了学生最近的异常行为。正在协商中的表现与学生交谈后，没有得到好的结果。然后，我联系了学生的父母，得知他们的父母经常给零花钱。这学期，他们的父母忙于做生意，放松了对孩子的管教，导致了学生的上述行为。老师和家长达成共识，合力帮助学生改掉坏习惯。这个

3、学生只有在父母来学校时才意识到自己的错误。经过协商，的情况我经常与学生家长联系，进行双边互动，督促学生在各方面提高，取得了良好的效果。评论莲花小学心理咨询室学生档案记录表学校莲花小学班级2五班学生姓名王超时间2016年5月2日位置心理咨询室记录员六云梁咨询前的情况这个学生很聪明，但是他不喜欢学习。他在三个科目上稍强，但在另外两个科目上经常失败。在上学期间，他偶尔会和其他年级的学生或者这个班的学生打架。许多学生反映，学生有骂人的习惯，经常没有完成作业，或者一大早就去学校抄作业。正在协商中的表现联系完学生后，我们进入心理咨询室，开始交流。由于学生比较固执，我们一进教室就用沙盘游戏，这样学生在玩的时

4、候就放松下来，交流学生的所有信息。当谈到学习和行为习惯时，学生意识到自己的错误并有改正的愿望。经过协商，的情况经过咨询，我经常关注学生。虽然偶尔还是会有不好的情况，但比以前好多了。我继续本着鼓励的原则鼓励学生改掉坏习惯。评论莲花小学心理咨询室学生档案记录表学校莲花小学班级San级学生姓名郑博文赫尔佐格时间2016年4月20日位置心理咨询室记录员于晓玲咨询前的情况这个学生身体不好，他的父母出去工作，和他的祖父母住在一起，他的父亲没有正式的工作，他不重视孩子的教育，这导致了老年人习惯了他们的孩子。只要学生没有完成作业或者不想上课，他的祖母就会因为各种原因请假。正在协商中的表现与学生联系后，我进行了

5、一次交谈。尽管学生能意识到自己的错误，但他无法控制自己。此外，父母习惯了孩子。因此，我通过电话联系了奶奶，希望能多控制孩子，少给零花钱。虽然奶奶位置心理咨询室记录员龚辉咨询前的情况这个学生的成绩属于三年级一班的中上水平，但他的个性相当古怪。他喜欢捉弄人，结伙，玩弄一些女孩的小心思。他没有完全集中精力学习。这个学期，他经常在课堂上做作业，不认真听讲，思考自己的烦恼，上课不跟着老师的思路走。正在协商中的表现在我和这个学生取得联系后，我用简单的方式和他进行了全方位的交谈，希望这个学生能再次找回自己的能量。然而，这个学生非常迟钝，没有意识到自己的错误。今后，在教学中，要渗透良好健康的心理和道德品质的内

6、容，慢慢影响学生的异常心理。经过协商，的情况这个学生仍然走自己的路，没有取得好成绩。幸运的是，他的学习成绩没有下降，将来他会继续努力在其他方面帮助这个学生。评论莲花小学心理咨询室学生档案记录表学校莲花小学班级2六班学生姓名邝梦云时间2016年10月15日位置心理咨询室记录员天天辉咨询前的情况这个学生很敏感，他的成绩属于中等偏上。他的书法很美，他是一个精致的女孩。他的父母对他非常严格。如果他不是病得太重，就不允许请假，而且他的成绩已经下降了。正在协商中的表现我在和学生的谈话中使用了委婉语。我首先分析了学生在家的情况。因为学生意识到长大后要承担的责任，而且学生有明显的悔悟意识，所以他马上答应专心学习。经过协商，的情况学生改掉了坏习惯，咨询取得了良好的效果。评论莲花小学心理咨询室学生档案记录表学校莲花小学班级急诊室6班学生姓名彭晓芸赫尔佐格时间2016年10月20日位置心理咨询室记录员欧阳兰咨询前的情况这个学生成绩优秀，很小气，喜欢捉弄人，自私自利，这学期有了明显的进步。正在协商中的表现在咨询过程中，我