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文档简介
1、5.1 透 镜,1.了解什么是凸透镜,什么是凹透镜. 2.知道凸透镜的焦点、焦距、主光轴和光心 3.知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用. 4.会画平行光经透镜后的光路图.,【学习目标】,老花镜,近视镜,活动一、认识生活中的透镜,你知道生活中有那些物体利用了透镜吗?,数码摄像机上的透镜,投影机上的透镜,实物展台上的透镜,望远镜上的透镜,放大镜上的 透镜,1、结合课本图5.1-1,观察你桌上的两个透镜,它们各有什么特点?,探究1,(提示:用手摸一摸,感受它们的厚薄),2、看课本91页第二段,弄清什么是透镜的主光轴和光心。,中间厚边缘薄的透镜,中间薄边缘厚的透镜,凸透镜,外形特征:,外形特征:,
2、1、透镜的分类,一般透镜的两个表面至少一个是球面的一部分。,观察凸透镜和凹透镜你有什么发现?,(1)主光轴:通过两个球面球心的直线。,(2)光心O:光心是主光轴上的一点, 通过这个点的光传播方向不变。,2、透镜的主光轴和光心,主光轴,O,光心,凸透镜,O,主光轴,光心,(1)主光轴:通过两个球面球心的直线。,(2)光心O:光心是主光轴上的一点, 通过这个点的光传播方向不变。,凹透镜,、探究平行于凸透镜主光轴的光线如何传播? 、探究平行于凹透镜主光轴的光线如何传播?,活动二、 透镜对光的作用,探究2,试猜想光线通过透镜后会有什么现象?,猜一猜,1、 将手电筒的光对着白纸,再把凸透镜放在手电筒和白
3、纸之间,正对手电筒的光来回移动,看到了什么现象?白纸上出现了一个很小、很亮的光斑。这说明了什么?(操作提示:手电筒、白纸不动,移动凸透镜。) 2、 换成凹透镜,重做上面的实验,纸上会不会也有这样的光斑呢?对比手电筒直接照在白纸上的光斑有何变化?这说明了什么?,做一做,1、凸透镜:,主光轴,对光线有会聚作用,实验现象,凸透镜又叫会聚透镜,实验现象,2、凹透镜:,对光线有发散作用,凹透镜又叫发散透镜,活动三、焦点和焦距,探究3: 1、看课本92页第二段弄清什么是焦点、焦距?凸透镜的会聚作用强弱与焦距有何关系? 2、结合课本92页“想想做做”,你知道用什么方法测焦距吗?,凸透镜有几个焦点?,凸透镜的
4、焦点,O,F,F,2、凸透镜有2个焦点。,1、平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主 光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的焦点(F)。,在主光轴上会聚成的这一点是什么?,F,经过焦点入射的光线通过凸透镜后是什么样的?,F,结论: 经过凸透镜焦点的光线被折射后平行主光轴射出。 因而利用凸透镜能得到平行光!,?,思考,平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线的反向延长线相交于主光轴上,它不是实际光线的会聚点,叫虚焦点(F)。,F,F,凹透镜有焦点吗?,凹透镜有2个虚焦点,凹透镜有几个虚焦点?,拓展,焦 距,O,F,F,f,f,2、两边的焦距相等。,1、焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。,3
5、、凸透镜焦距越小,对光线会聚作用越强,F,F,你知道用什么办法找焦点测焦距吗?,让凸透镜正对太阳光再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上的光斑变得最小、最亮。这就是该凸透镜的焦点。 用刻度尺测量这个最小、最亮的光斑到凸透镜的距离这就是该凸透镜的焦距,郊游的时候,为什么不能把剩有液体的透明的饮料瓶扔在树林里?,为了防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶,这是由于水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_镜,它对太阳光有_作用,可能会导致森林火灾。,凸透,会聚,思考,1如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图1所示,再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下,那么能使光线发散的是 ( ) Aa Bb Cc Dd,B,课堂检测,2如图所示,现有五种光学元件,对右图的光路图,方框中可放入的元件为 ( ) A.2或5. B.1或5 C.1或3或5 D.2或3或4,D,3.下列光路图中,正确的是(),A,A,4.一种手电筒上所用
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