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文档简介

1、第八章 力,一、力弹力,第八章 力,推土机 推 土,马 拉 车,人 提 水桶,钢锭 压 铝块,1.力是物体对物体的作用.,施力,受力,2.要产生力的作用,必须要有_个物体.,两,一、力是什么,磁铁吸引铁钉,苹果会落到 地面上,不直接接触的物体间也会产生力的作用;,电荷间相互作用力,1.用手挤压气球 2.用手压缩弹簧 3.用手拉橡皮筋 4.用手压橡皮泥,气球被压扁了,弹簧缩短了,橡皮筋伸长了,体验活动一,橡皮泥被压扁了,撤去外力,能恢复原状,注意:实验时不要用力过大,以免损坏器材.,思考:实验时,注意观察发生的现象,这些现象有什么相同之处和不同之处?,1.物体形状的改变,叫做形变.,2.形变的物

2、体在撤去外力后能恢复原状,该物体发生的形变叫做弹性形变.,如果撤去外力后,不能恢复原状,则该物体发生的形变叫做塑性形变(范性形变).,二、形变和弹力,动手实验,把气球压得更扁,把直尺压得更弯,把弹簧拉得更长,体验活动二,注意:实验时不要用力过大,损坏器材。,弹性形变越大,外力越大,弹力越大,思考:(1)你是如何做的? (2)用手压气球、压弹簧、拉橡皮筋时, 除了肌肉紧张外,你的手还有什么感觉?,4.物体发生弹性形变后,力图恢复原来的形状,而对另一个物体产生力,这个力叫做弹力。 拉力、压力都属于弹力。,3.弹性形变与外力的关系:一定限度内,使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大。,二、形

3、变和弹力,1.测量力的工具:,测力计,常见的测力计是:,弹簧测力计,认识几种弹簧测力计,三、力的测量,2.在国际单位制中,力的单位是_,符号_.,牛顿,N,2.弹簧测力计的使用:,(1)原理:,在一定限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越大.,(2)构造:,弹簧、秤钩、指针、分度盘,观察弹簧测力计,了解它的构造,并阅读使用方法.,体验活动三,(3)使用方法:,了解弹簧测力计的量程_和分度值_, 使用时不能测量超过_; 校零:检查指针是否在_刻度处,若不在应_; 测量时,要使弹簧测力计受力方向与_; 观察时,视线必须_.,0-5N,0.2N,零,校零,弹簧的轴线方向一致,与刻度盘垂直,弹簧测

4、力计的量程,量程:05 N 分度值:0.2N,量程:010 N 分度值:0.2N,说一说:它们的量程和分度值,弹簧测力计使用哪一种是正确的?其余的错在哪里?,A,B,C,做一做,体验活动四,1、用手拉秤钩,使指针指在1N 、2N、5N , 感受一下1N、2N、5N的力有多大.,2、将2个钩码挂在秤钩上,读出弹簧测力计的示数.,3、测一测一根头发丝能承受的最大拉力.,箭能被拉开的弓射出去,人被弯曲的跳板弹起来,运动员能被弯曲 的撑杆弹向高空,人能被形变的蹦床弹起来,这些事例说明什么?,发生弹性形变的物体具有能量,这种能量叫做弹性势能,四、弹性势能,本节课你有哪些 收获或者困惑?,1.一物体挂于弹簧测力计的下端,该测力计的量程为_,分度值为_,物体对弹簧测力计的拉力大小为_。,反馈练习,05N,3.4N,0.2N,2.使用弹簧测力计不必要的是: ( ) A.弹簧测力计竖直或水平放置,不得倾斜。 B.使用前指针要“校零”。 C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦。 D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值。,A,3.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计上下拿反,物体挂在了拉环上,当物体静

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