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文档简介

1、富顺县代寺镇初级中学校 李彬,第十九章 一次函数,19.2.1 正比例函数 (第2课时),活动一:创设情境,1.在下列函数中,哪些是正比例函数?并指出正比例系数分别是多少. y=x, y=3x2, y=2x , y=2x-4, , y=-x , y=-2x, y=x,正比例系数为1, y=-x,正比例系数为-1, y=-2x,正比例系数为-2, y=2x,正比例系数为2,活动一:创设情境,2.画函数图象需要经历哪些步骤? 3.你能依据这些步骤画出以上正比例函数的图象吗?,列表、描点、连线,活动二:画函数y=x图象,1.正比例函数y=x的自变量取值范围是什么?你能取完自变量x的所有值吗?,2.如

2、果不能,你认为在列出的表格中自变量x取哪些值合适?,2.描点;,4.观察这些点的摆放有何规律?,5.你能保证以上两点之间一定靠直线连接的吗?以点(0,0)与(1,1)之间为例,为什么是靠直线连接的呢?,1.列表;,3.连线.,-3,-2,-1,0,1,2,3,-4,-2,0,2,4,y=2x,画正比例函数 y =2x 的图象.,解:,1. 列表,2. 描点,3. 连线,y=x,活动二:画函数图象,-4,-2,0,2,4,y=-2x,画正比例函数y=-x和y=-2x的图象.,解:,1. 列表,2. 描点,3. 连线,y=-x,2,1,0,-1,-2,活动二:画函数图象,活动三: 总结性质,1.正

3、比例函数的图象都是经过_的直线,那么你画正比例函数有什么简便方法?为什么?你一般选取哪些点画它的图象呢? 2.在画函数图象时,使函数图象位置发生变化的量是x、y、k中的哪个量? 3.这个量是如何影响正比例函数函数值的变化?又是如何影响正比例函数图象的呢?请你分情况具体说一说.,原点,选两点坐标就可以,一般选(0,0)和(1,k),k,(1)当k0时,y随x的增大而增大,直线经过一、三象限, 从左到右是上升的;,(2)当k0时,y随x的增大而减小,直线经过二、四象限, 从左到右是下降的.,活动三: 总结性质,4.为什么k0时,图象会经过一、三象限?而k0时,图象却经过二、四象限? 5.当正比例函

4、数图象经过一、三象限时,你能获得哪些信息?经过二、四象限呢?,(1)当k0时,x为正数,y也是正数,故在第一象限;x=0, y=0,故经过原点;x为负数,y也是负数,故在第三象限;所 以,k0时,图象经过一、三象限(2)反之,k0时,图象经过二、四象限,(1)当图象经过一、三象限时,k0,y随x的增大而增大,图象从左到右是上升的 (2)当图象经过二、四象限时,k0,y随x的增大而减小,图象从左到右是下降的,活动三: 总结性质,6.你还发现哪些性质?,(1)当图象经过一、三象限时,直线与x轴正方向的夹角越大,k值就越大;,(2)当图象经过二、四象限时,直线与x轴负方向的夹角越大, k值就越小;,

5、总结: 越大,直线与x轴的夹角越大,O,活动四:初步练习,用你认为最简单的方法画出下列函数的图象: (1) y=-3x;(2),0,-3,0,y=-3x,活动五:巩固练习,1.若正比例函数y=(k-3)x满足下列条件,求出k的范围. (1)y 随x的增大而增大; (2)图象经过一、三象限; (3)图象如图所示.,k-30即 k3,k-30即 k3,k-30即 k3,活动五:巩固练习Zxxk,2.下列图象中是y=-1.2x函数图象的是( ),D,y,y,y,y,x,x,x,x,C,B,A,O,O,O,D,O,活动六: 课堂小结,1.从数看:若正比例函数y=kx(k0),k对函数值得变化又有何影响

6、呢?对函数图象有何影响呢? 2.从形看:若正比例函数y=kx(k0)的图象经过一、三象限,那么你可以得出什么信息?反之,若经过二、四象限呢?,(1)当k0时,y随x的增大而增大,直线经过一、三象限,从左到 右是上升的;,(2)当k0时,y随x的增大而减小,直线经过二、四象限,从左到右是下降的. Zxxk,(1)当图象经过一、三象限时,k0,y随x的增大而增大,图象从左到右是上升的 (2)当图象经过二、四象限时,k0,y随x的增大而减小,图象从左到右是下降的,达标测试,相信自己 是最棒的吆!,1、在下列图像中,表示函数y=-kx (k0)的图像是( ),A,B,2、正比例函数y=(m-1)x的图象 经过一、三象限,则m的取值 范围是( ) A、m=1 B、m1 C、m1 D、m1,3、已知A(-1,y1 ),B(3, y2)都 在直线y=-5x上,则y1与y2的关系 是( ) A、 y1y2 B、 y1=y2 C 、y1y2 D、 y1y2,D,4、 正比例函数 y=kx(k0) 的图象 是一条 ,它一定经过点 (0, )和(1, )。,直线,0,k,填空题,5、如果 是正比例 函数,且y随x的增大而减小, 那么m= 。

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