版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、西南大学物理科学与技术学院本科生论文答辩,答辩人:西南大学物理科学与技术学院20XX年级X班XXXXXX、XXXXXXXXX、大纲。本文在相对论连续谱Hartree-Bogoliubov(RCHB)理论下,利用电子和原子核的散射,用玻恩近似法分析原子核6Li,9Li,11Li,通过比较原子核电荷密度分布和电荷形状因子曲线的理论值和实验值,以及原子核之间的比较,证明了所提出方法的可行性。在一定程度上解释了同位素间电荷密度分布和电形状因子的变化趋势和规律,研究了中子晕或质子晕对某些特殊核的核电荷形状因子的影响。框架方案,奇异核:1。放射性核素图、稳定线、中子滴线和质子滴线2。奇异核:晕核,皮核,相
2、对论连续谱哈特利-博戈柳波夫理论,核的电形状因子:1。电子和原子核的弹性散射,莫特截面3。电子散射的平面波玻恩近似,电子散射的Eikonal近似,相对分裂波展开法,理论框架,计算结果和讨论:1 .核动力电荷密度分布2。西南大学物理科学与技术学院XX年级x班20XX核电荷形因子,项目、1、1。程序是精心编写和标准化的;注意程序中出现的数量单位的统一性。西南大学物理科学与技术学院20XX班X班1.11里的中子晕对核电荷密度分布影响不大。与9Li和11Li相比,2.6Li的核电荷密度分布具有长尾效应。结果,结果,结果,西南大学物理科学与技术学院XX年级X班,西南大学物理科学与技术学院hzx班3班,2
3、004,虽然它们的质子数相同,但从图中可以清楚地看出电荷密度分布有很大的差异。由于最外层的两个质子28S是弱束缚的,电荷密度分布有一个长尾,这清楚地表明在富含质子的原子核28S的基态存在质子晕,材料世界-ppt模板是免费下载的,不需要配准,1.6 Li的结果与实验值基本一致,证明该方法是可行的;2.11Li中子晕对其电形状因子影响不大;3.与9Li和11Li的曲线相比,图中的6Li差别很大,这可能与电荷密度分布的长尾有关。4.与三种同位素相比,原子量越大,电形状因子的变化越快。西南大学物理科学与技术学院20XX年级XX班,核电荷形状因子的差异反映了电荷密度分布的差异。对于28S,这显然揭示了最外层两个质子形成的质子晕的影响。西南大学物理科学与技术学院20XX级XX班x,西南大学物理科学与技术学院2004级hzx三班结论。用本文给出的方法研究奇异核电的形状因子是可行的。中子晕对核电荷的形状因子影响不大;核电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- eVTOL 电动垂直起降飞行器试飞工程师考试试卷及答案
- 标准化病人(SP)在OSCE考核中的效度保障
- 陕西西安地区2026届高三下学期5月阶段验收-化学试题试卷含解析
- 2026届重庆市西北狼联盟高三下学期第二次质检化学试题含解析
- 生物材料支架在皮肤再生中的患者生活质量改善分析
- 医学26年:远端胆管癌诊疗要点 查房课件
- 2025~2026学年湖南省长沙市望城区七年级上学期期末考试英语试卷
- 2025~2026学年江西上饶市铅山县第一学期期末考试七年级英语试卷
- 弘扬端午文化厚植家国情怀-端午节主题班会课件
- 202宁夏石嘴山市平罗县城镇公益性岗位人员安置备考题库及答案详解(必刷)
- 雨课堂学堂在线学堂云《临床伦理与科研道德(山东大学)》单元测试考核答案
- 2026年销售技巧汇报培训课件
- (新版)广东省常用非金属材料检测技术培训考核考试(重点)题库300题(含答案)
- 给水厂污泥处理处置
- 2025课堂惩罚 主题班会:马达加斯加企鹅课堂惩罚 课件
- 幼儿园玩具及教具采购计划
- 《食品冷链物流追溯管理要求编制说明》
- 槽型铸铁平台施工方案
- 2024上海立达学院辅导员招聘笔试真题及答案
- 2025年环保技术研发与转化效率研究报告
- 《变频技术及应用》课件-课题三 变频恒压供水控制
评论
0/150
提交评论