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文档简介

,上,课,啦,!,大于号,小于号,等号,认识大于号、小于号和等号,可以开始比赛吗,两边人数不一样多,一一对应的方法,-,-,-,右队 4,左队 3,右队 4,左队 3,右队比左队人数多- 4比3多,在数学上怎么表示呢?,用这样的符号表示,-,大于号,4比3多,也就是, 4 3,读作:4 大于 3。,左队比右队人数少 - 3比4少,右队 4,左队 3,在数学上怎么表示呢?,用这样的符号表示,-,小于号,3比4少,也就是, 3 4,读作:3 小于 4。,你能区分 、 吗,7,5,2,3,3,0,4,5,6,1,6,8,开口对大数,尖角对小数,现在可以开始比赛了吗?,-,-,-,左队 4,右队 4,-,-,等号,4 =4,读作:4等于4。,开口跟着大数跑;,大于号,小于号,,尖角对着小数笑,,两边相等画等号。,考考你,1.,-,-,-,( )比( )多。,-,-,-,-,-,-,-,-,( )和( )同样多。,-,-,-,-,-,5,4,5,4,4,4,4,4,=,2,5,3,3,5,总结:,通过这节课的学习,大家都学到了什么?,

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