谈创造性思维(归纳完).ppt

1、看，这幅画画了多少张脸？意外！这里有九张脸。看一看：照片里有什么？6，6，9，漫画：没有人错，想想看：这些图片说明了什么？答案不止一个。谈论创造性思维，1。了解作者，掌握“根深蒂固，孜孜不倦”的话语和议论文的相关知识。2.对围绕中心层层讨论议论文方法的初步认识。3.认识到创造性思维在现实生活中的重要意义，成为一个有创新精神的人。学习目标，论点，论点和论据，作者的观点和文章中表达的观点。证明论点的材料和依据。事实、论据、论据。议论文的三个要素是：论证、论证、论证和用论证证明论证的过程。例如，原因，对比和隐喻。作者简介罗查费恩格(Rocha Feinger)生于1948年，是当代美国实业家、学者和

2、创造性科学家，他的作品包括他的名言“唯一真正幸福的人是孩子和创造性的人”。新词，根深蒂固的()不知疲倦的()坚持不懈的()，d，z，z，j，qi，根深蒂固的：不知疲倦的：不言而喻的：坚持不懈的：坚持不懈的：容易的：没有：解释，坚持不懈的。雕刻一件东西，永远不要放手，这意味着坚持不懈。描述容易做的事情。甚至没有做同样的事情；什么也做不了。隐喻，深厚而坚实的基础，不可动摇。努力工作，不知疲倦。勤奋努力。不用说，你可以理解。玉，明白。这篇文章的中心论点是什么？事情的正确答案不止一个。解决生活中的问题有很多方法，而不是一个。阅读课文开头，并思考：1 .如何开始这篇文章？2.这种初始方法的优点是什么？画

3、四个数字，问一个问题。用问题引出论点，用问题进行推理。优点：新颖独特，使抽象的讨论生动易懂，引起读者的阅读兴趣。一个唯一没有角的身影。唯一由直线组成的图形。独特的不对称图形。唯一由直线和曲线组成的图形。结论：四个答案都是正确的，因为看图形的角度不同。也就是说，对事物有一个以上的正确答案(提出论据)，并从这四个数字中找出一个在性质上不同于其他三个的数字，并解释原因。本文讨论了哪些问题？1.事情有不止一个正确答案(1-3)；2.创造性思维的必要条件(4-8)；3.是否每个人都有创造力(9-12)；4.如何成为一个有创造力的人(13)，这是从四个数字的分类的不同答案衍生出来的，更加生动，激发了读者的

4、阅读兴趣。同时，从材料中提出问题也是议论文写作的常见开端。为什么“不满意一个答案，不放弃，这很重要”？因为只有当你对一个答案不满意时，你才不会放弃你的搜索，你会发明一些东西。1.创造性思维的必要条件是什么？a、知识是形成新思想的材料；b、我们必须有探索新事物的态度和意识，并为此目的运用知识；c、持之以恒地进行各种尝试。围绕“事物的正确答案不止一个”这一观点，作者阐述了这些问题。第二，有人有创造性思维吗？每个人都有创造力。创造力的主要基础是什么？有创造力的人关注自己的小想法。家，团体合作，贝多芬，莎士比亚，爱因斯坦有些人认为创造力只属于贝多芬，爱因斯坦，莎士比亚和其他少数人。你同意这个观点吗？为

5、什么？学习这篇文章后，你认为你如何成为一个有创造力的人？成为一个有创造力的人的关键是保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而是去探索新的想法，去运用知识，一旦有了小小的灵感，相信它的价值，并坚持不懈地发展它。小组合作探究，论证方法角度，对比论证，笔者用正反对比论证的方法来解释这一真理。首先从反面说：“如果你认为只有一个正确答案，当你找到答案时，你就会停下来。”；然后从前面说，“不满足于一个答案，不放弃探索这一点是非常重要的。”正反两方面的对比使推理全面透彻，增强了说服力。有创造力的人关注自己的小想法，这是区分一个人是否有创造力的主要原因之一。有创造力的人，那些没有创造力的人，认为他们是有

6、创造力的，不认为他们是有创造力的，压抑自己，关注极其常见的甚至是转瞬即逝的想法，反复权衡它们，逐渐丰富它们。结论：每个人都是有创造力的。相比之下，约翰古登贝尔克(John Gooden belk)将两种不相关的机械葡萄印刷机和硬币印刷机结合起来，创造了印刷机和排版技术。罗兰布什内尔以电视接收机为实验对象，发明了乒乓球游戏，开启了游戏机的革命。通过实例，证明了创造的关键在于如何运用知识。议论文经常使用反问句。问问题是一种修辞方式，毫无疑问地问，问自己，回答自己。从课文中找出一些反问句，并仔细理解这一修辞手段的表达功能。(这篇文章中的句型有什么特点？)、反问句：提醒注意，唤起思考，突出某些内容，使

7、课文变得生动活泼。它在结构上起到继承和过渡的作用，使文章结构紧凑清晰。数学问题生活问题：“对事物的正确答案不止一个”。寻找第二个答案取决于创造性思维。每个人都有创造力。关键是要有三个要素。知识结构，a渊博的知识，b运用知识的态度和意识，c坚持不懈，a缺乏人：自我抑制，b拥有人：注意小的想法并使它们成为现实1。问问题2。分析问题3“事物的正确答案不止一个”，这就产生了创造性思维、创造力和有创造力的人。2.“寻找第二个答案”的方法是进行创造性思维。商鞅被政治改革搞得四分五裂，伽利略被科学烧得焦头烂额，但事实是站在他们一边的。2.瑞典化学家诺贝尔在一次实验中爆炸了，但他带着血从实验室跳了出来，激动地

8、喊道：“我成功了。”3.英国作家克雷塞在他的初学写作中连续收到743封拒绝信，但他用这些拒绝信作为一面镜子来总结经验和教训，并继续写和出版560本书。4.为了攀登陈景润的数学高峰，有好几袋稿纸，失败的次数无法计算。证明“失败是成功之母”的最好论据是，任何地方都是创造的地方，每天都是创造的时间，每个人都是创造者。陶行知老师真诚地希望每个人都能成为有创造力的人！6.多角度的语言思维训练，比如：生活是一首唱出生活悲欢的歌。生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。生活是。请模仿例句，至少再写三个句子。生活是一首歌唱生活的欢乐和悲伤的歌。生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。生活是一张试卷，充满了生活的优点和缺点。生活是一把伞，承载着生活的起起落落。生活是一支笔，描绘着生活的喜怒哀乐。生活是一根线，编织着生命的交错。生活是一条