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文档简介

1、记得金华双龙洞,叶圣陶,老师:吴禅,原名叶,现代著名作家、教育家。这篇文章摘自该书十篇文章中的三个漏洞。叶圣陶,自学技巧1从课文中抽出生词,借助拼音朗读发音。联系上下文或查字典来理解单词的意思。阅读课文时,画出标明作者游览路线的单词。4.把这篇文章分开。一簇(y c)或厚或轻(nng)屁股(tn b)的桐木(zh)显示轻微(showi)正面(jio)瘀伤(c)缠绕(wn yn)钟乳石(sh zhng r)呈现(CHN)根据(y j)清除线索:(在路上-洞洞洞洞外),全文分为几个段落。第一段(1自然段)开门见山,直接指出旅游的时间和地点。第二段(2-3自然段)是作者去双龙洞途中看到的风景。第三段

2、(4自然段)描述了外孔。第四段(5自然段)描述了第五段的洞。(时间)(人)(地点)(事件)(1)叶圣陶爷爷去双龙洞的路上看到了什么风景?请用“:”画。(2)“明亮美丽”是什么意思?为什么作者感觉到“明亮的眼睛”?想着:映山红,桐树,新绿,一路遇见小溪。有了山,小溪有时宽,有时窄,有时慢,有时急,小溪的声音不时地改变音调。这个洞和桥口一样宽。走进去,就像走进一个巨大的大厅,四周是石墙,顶部是高高的石头,1000或800人聚集在这里开会,他们一定不会感到拥挤。泉水从洞口右侧流出。这是外面的洞。我也觉得如果我稍微抬起头,我会撞到我的额头,划伤我的鼻子。毛孔的特点是狭窄、短小和危险。从以下几个方面可以

3、看出:(1)对船的大小的描述;(2)进入洞穴方式的描述;(3)描述自己的感受,以及毛孔部分的写作特点:毛孔的特点是通过描述小船和作者的感受来写的。(用其他事物来描述这件事),黄龙,青龙,这些钟乳石和石笋有各种各样的形状和不同的颜色,值得一看,即使它们并不比做任何事情好。我排队等候,仰面躺在船上,从洞里出来。还记得金华双龙洞吗?这张游记讲述了作者的旅行。根据课文,我们写了去,游泳,进入,我们所看到的,听到的和感觉到的,以及乘船出洞。我写了路上的风景,唱歌,外洞,内洞和外洞连接处的毛孔,还有内洞。本文以游览顺序和泉水流经的路线为线索,仔细观察,描写生动,具有鲜明的风景特色;叙事细致入微,文笔流畅,

4、突出了双龙洞的特色,表达了作者对祖国美丽山川的热爱。金华双龙洞,游览序列,在金华双龙洞的道路上,外洞,内洞,游泳内洞,明亮和美丽,溪流,宽敞,狭窄,黑色,奇怪,大,多孔,内洞,洞:像桥开口,非常宽。外洞:宽敞。毛孔:狭窄。洞内:黑暗,有双龙和钟乳石,比洞外宽。从金华市到罗甸约五公里,经过罗甸后逐渐进入山区。进山约五公里,你来到双龙洞,那里有小溪流出。泉水从洞口右侧流出。这是外面的洞。在外洞寻找泉水的源头,它最初是从左边岩壁下的孔隙中流出的。经过大约两三丈的水上旅程,我登上了岸,这就是内洞。这些过渡句是由什么线索联系起来的。要写一份好的游记,我们应该做到以下几点:1。按照访问的顺序记录下来,并适当使用过渡句,使文章条理清晰。2.把握风景的特点并做详细的描述。3.在描述风景时表达你的真实感受。写下你去过哪里?选择一个地方模仿这篇文章的写作方法,按照参观的顺序写。洞穴中的钟乳石和石笋有许多变化,包括()、()、()、()、()、()、()等。这让人们觉得他们就像在水晶宫里一样。请想象一下内洞会有什么样的钟乳石和石笋,并模仿上面的句型。黄龙吐水,云遮月,龟探海,捣乱,青蛙偷仙草,寿星和仙桃,扩大,阳光旅行社在双龙洞景区招募小导游。要求:熟悉各种景点

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