八（16）家长会班会课件.ppt

1、尊敬的各位家长：,欢迎您的到来！,全力以赴 冲刺期末,八（16）班家长会2015年1月,首先感谢您在百忙之中来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,一切为了学生 为了学生的一切 为了一切的学生,前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,汇报一班级教学理念,关注每

2、一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.,透过成绩看问题,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,周末时间过于放松。,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。,汇报二、班级现状（

3、优点）,1.学生值日工作认真负责。 2.一日常规执行有条不紊。 3.课堂纪律好，作业能按时完成。 4.能听从老师的谆谆教导。 5.科任老师及时找学生谈话，能激励学生，课间课后能拔尖补差。 6.两操质量较好。 7.学生有竞争意识。 8.有集体荣誉感，爱班级爱老师。,汇报三、班级现状（缺点）,1.部分学生不会听课，听不出重点、难点。 2.注意力不集中，不能埋头学习。 3.作业书写马虎，部分同学作业少做甚至不做，借口丢家里。 4.课间依然有追逐打闹现象。 5.安全意识不够。 6.责任感不强，劳动意识不强，动作慢。 7.不善于解决生活学习上的困难。 8.默写或试卷上的错题没有彻底弄会，错题集整理浮于表

4、面。 9.周六周日没有温故而知新，没有查漏补缺。,家长在教育中存在以下一些误区：,误区一：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，给孩子造成太大的心理压力，挫伤孩子的自信心，积极性。 误区二：过分放心。对孩子的思想、行为了解不够，总以为孩子十分优秀，过分放心，过分大意，经常听孩子的一面之词，或不问不理。 误区三：只注重孩子的成绩，对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康，与孩子沟通少。,给家长的建议,别忘了给孩子自信哦。 别忘了给孩子鼓励哦。 别忘了给孩子良好的学习环境哦。 记住别放弃孩子。 记住天天去关心孩子的学习生活。 记住跟老师联系，了解孩子的在校情况。 记住打好基础真的很重要。万丈高楼平地起。,再穷不能穷孩子,尊重、理解老师,已经写的作业都打了,在家的学习情况清清楚楚,成功源自勤奋！,这样的家长似乎太忙！,请再看，作业已经不记了！你想：还会写吗？,这个时候需要家长你的出现啊！,默写本看与不看， 査与不查的差距！,可以看到家长在乎了， 孩子也会认真在乎！,比较一下书写,事实表明： 家长亲自查看一下学生的 作业、笔记、默写本， 要远比问一千遍: “你作业写好了吗？”