数据库基础知识[]PPT课件

1、优秀课件，1，4授课数据库基础知识，优秀课件，2，了解教学大纲要求，了解数据库的基本概念：1，数据库，数据库管理系统，数据库系统；2、数据库的三种数据模型；3、关系数据库的三种关系运算(选择、投影、联接)、优秀课件、3，4.1数据库的概念1、数据和信息的概念、数据(data):原始、一般化、可识别的抽象符号、事物的属性、状态、程度、方法数据处理(信息处理):收集、传输、分组、排序、存储、检索和计算各种形式数据的一系列操作的过程。(各种数据通过处理转换获取信息的过程。信息：人脑描述和反映现实世界。信息的含义和特征：(1)信息是以数据为载体进行描述和表达的客观现象。(2)信息可以用数值、字符、声音

2、、图像等多种形式表示。(3)信息经过优化处理，是对人类有用的知识。(。2，数据库及其相关概念(1)数据库(Data-Base，DB)，顾名思义，它是存储数据的存储库。但是，该存储库位于计算机存储设备上，数据以一定的格式保存，可由各种用户共享。定义：长期存储在计算机上的相关数据的集合，可以组织和共享。(这可能包括一个或多个表、视图、到远程数据源的连接和存储过程等)2、数据库及其相关概念(2)数据库管理系统(DBMS)DBMS是位于用户和操作系统之间的系统软件，用于设置、管理裴珉姬和管理数据库。(数据库系统的核心)。主要功能：组织和存储数据；数据的查询；数据的增长、删除和修改；数据的排序和索引；数

3、据的统计和分析；数据库操作管理；通信管理等；优秀课件；6，2；数据库和相关概念；(3)数据库系统(DBS)将数据库引入计算机系统，优秀课件，7，(4)数据库应用系统数据库应用系统是系统开发人员使用数据库系统资源开发的一种实际应用程序的软件系统。例如，学生教育管理系统、财务管理系统、人事管理系统、图书馆管理系统、生产管理系统等。基于数据库和核心计算机应用系统。优秀课件、8，4.1数据库系统概述3、数据管理技术开发的五个阶段手动管理阶段(50年代中期):数据包含在计算或处理的程序中，数据管理任务包括存储结构、访问方法、输入输出方法等。特征：数据与程序无关，数据集与程序集相对应。数据不会长期存档，程

4、序运行结束后，关闭计算机系统。一个程序中的数据不能在另一个程序中使用，因此程序和程序之间存在很多重复数据，称为数据重复。优秀课件，9，手动管理阶段，数据与应用程序的关系：程序1数据集1，程序2数据集2，程序n数据集n，优秀课件，10，3，数据管理技术开发的五阶段文件系统(50年代后期到60年代中期)功能：数据和程序单独存储，数据文件长期存储在外部存储中，可以多次访问。数据文件专为特定需要而设计，因此不能共享数据，冗馀性也很大。数据未集中管理，无法统一修改。优秀课件，11，文件系统，文件系统模型，文件1，文件2，文件3，文件系统，程序1，程序2，程序3，优秀课件，12，3，数据管理技术开发的五阶

5、段数据库系统(请参阅功能：统一管理所有数据，形成可由徐璐其他应用程序共享的数据中心。建立数据文件之间的关联，减少数据冗馀，提高数据的一致性和完整性。优秀课件，13，3，数据管理技术开发的五阶段数据库系统(60年代后期开始):数据库系统中数据和应用程序的关系：应用程序1，应用程序2，应用程序n，数据库管理系统DBMS操作系统，数据库Data Base，面向对象的数据库系统(80年代):数据库技术与面向对象的编程技术相结合，生成面向对象的数据库系统。4.2数据库的数据模型(p5)、1和数据模型是从计算机系统的角度对数据建模的，主要用于DBMS实现。2、数据库的数据模型分类(1)层次模型用树数据结构

6、表示事物及其关系。主要特性：具有一个根节点(没有父节点的节点)。除根节点外，所有节点都只有一个父节点，但允许有一个或多个子节点。storm sewers课件，16，层次模型示例，根节点，(2)网格模型是具有方向图的数据结构，表示事物及其关系。主要特征：可以有一个或多个没有父系的节点。一个节点可以有多个父节点。系、教研室、教师、宿舍、学生、优秀课件、18、(3)关系模型数据库的逻辑结构是二维表，数据库中符合以下条件的二维表称为关系模型：每个列的组件是相同类型的数据列顺序。随机表的组件不能与最小数据项表中不可拆分的两行相同。优秀课件，19，关系模型示例学生情况汇总表，字段，记录，字段值，优秀课件，

7、20，4.3关系数据库(p7)，1，基本概念关系：二维表称为关系属性(字段)。表格中的列称为属性域。属性的值范围称为域元组。表格中的资料列可以唯一识别群组主要索引键：关系的属性，单一元组关联式资料库。使用关系模式作为数据组织方式的DB、storm sewers课件、21，2、关系数据库的特征：1)关系中，每个属性是不可分割的。2)关系中的每一行元素属于同一类型，且值的范围相同。3)在同一关系中，字段(属性)不能相同，记录也不能相同。4)关系行、列(记录、字段)顺序。通过从优秀课件、22，3、关系数据库三种特殊关系运算(1)、一种关系(表)中根据特定条件选择多个记录(行)来创建新关系(表)。例：从成绩单中选出90分以上的性学生的记录，获得优秀的成绩单。storm sewers课件、23，3、关系数据库三种运算关系(2)，投影通过从一种关系(表)中选择多个列(字段)来生成新关系(表)。例如：从成绩单(学编号、名字、数学、语言、物理、化学)中提取“学编号”、“名字”、“化学”三列(字段)，获得化学成