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1、,有余数的除法(二) -余数和除数的关系,摆一个正方形需要几根小棒呢?,用小棒摆正方形(活动感知),请你用8根小棒摆正方形:,观察:8根小棒,摆一个正方形需要4根小棒,一共摆了( )个正方形,还剩下( )根小棒。,2,0,8 4 = 2(个),被除数,除数,商,0不是余数,用小棒摆正方形(活动感知),8根小棒可以摆两个正方形,那如果是9、10、11、12根小棒可以摆几个正方形呢?又会出现怎样的情况呢?请你试着摆一摆。,(注意:一边摆,一边观察思考,然后完成作业单),思考:8根小棒可以摆两个正方形,那么9、10、11、12根小棒可以摆几个正方形呢?请你动手摆一摆,并列式出来。 8 4 =2(个)
2、 9 4 =2(个) 1(根) 10 4 =2(个) 2(根) 11 4 =2(个) 3(根) 12 4 =3(个) 13 4 =3(个) 1(根) 14 4 =3(个) 2(根) 15 4 =3(个) 3(根),8根,9根,10根,11根,12根,13根,14根,15根,为什么余数总是1、2、3?,那余数能不能大于4(除数)?为什么?,余数 ?除数,余数永远比除数小! 或者说除数永远大于余数! 余数 除数,用学到的知识来判断,这些除法算式对吗?,( ),( ),( ),( ),说一说为什么这样判断?,1、 用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会剩几根棒?,2、如果用这些小棒摆 呢?,答:可能会剩1根、2根、3根、4根。,答:可能会剩1根、2根。,做一做,想一想,填一填。 (1)在除法算式中,余数一定比除数( ),除数一定比余数( )。 (2)最小的余数是( )。 (3)除数是5,余数有( )种可能,分别是( )。 (4)当除数是4的时候,余数可能是( )。 (5)当余数是4的时候,除数最小是( )。,小,大,1,2,3,5,1,4,1,2,3,4,这节课我学会了,在除法算式里,除数和余数关系密切,余数既不会大于除数,也不会等于除
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