电路和电路图

1、1,2020/7/11,装饰装修电工基本技术 电工基础知识 电路和电路图,合肥铁路工程学校 机电教研室,2,2020/7/11,电流、电路和电路图,温故知新,学习探究,课题引入,一、电路,知识强化,课堂延伸,提纲挈领,二、电路图,课题引入,这些是什么？,蓄电池,纽扣电池,干电池,发电机,这些都是电源,课题引入,这些又是什么？,这些都是用电器,5,2020/7/11,5,2020/7/11,学习探究,电流、电路和电路图,电源,电灯,开关,任务一：如何使小灯泡发光呢？,6,2020/7/11,电路的组成：,学习探究,电流、电路和电路图,7,2020/7/11,电路：把电源、用电器、开关用导线连接组

2、成的供电流通过的路径。,学习探究,电流、电路和电路图,8,2020/7/11,电路的作用之一：实现电能的传输、分配与转换,学习探究,1、电路的作用,电路的作用之二：实现信号的传递与处理,9,2020/7/11,强电：指以电能的产生、输送、分配、转换为主的线路和设备，一般是220伏的单相交流电或380伏三相交流电。,学习探究,1、电路的作用,弱电：指以信息、信号、数据的产生、输送、分配、处理的线路和设备，一般有网络、有线电视和电话。,10,2020/7/11,电源: 提供 电能的装置,负载: 取用 电能的装置,中间环节：传递、分 配和控制电能的作用,2、电路的组成部分,学习探究,11,2020/

3、7/11,电源: 提供 电能的装置,负载: 取用 电能的装置,中间环节：传递、分 配和控制电能的作用,2、电路的组成部分,学习探究,电路由电源、用电器和中间环节（开关、导线）组成,12,2020/7/11,直流电源: 提供能源,负载,信号源: 提供信息,信号处理： 放大、调谐、检波等,2、电路的组成部分,学习探究,用电器,13,2020/7/11,2、电路的组成部分,学习探究,电源：像电池一样能提供电能的装置。,利用核能发电,利用风力发电,14,2020/7/11,学习探究,2、电路的组成部分,用电器：利用电能工作的设备。,15,2020/7/11,学习探究,2、电路的组成部分,导线,开关,开

4、关：控制电路通与断的装置。,导线：连接各电路元件，是电流的通道。,16,2020/7/11,电源,电灯,开关,通路,开路,学习探究,3、电路的状态,17,2020/7/11,电源,电灯,开关,短路,会出现什么现象？,学习探究,3、电路的状态,18,2020/7/11,学习探究,3、电路的状态,19,2020/7/11,学习探究,3、电路的状态,20,2020/7/11,实物图,学习探究,4、电路图,21,2020/7/11,电 动 机,电 铃,学习探究,4、电路图,电路元件和符号,22,2020/7/11,画出该电路的电路图,电路图：用元件符号表示电路连接的图,实物图,学习探究,4、电路图,2

5、3,2020/7/11,元件位置安排要适当，分布要均匀。,这样画好吗,画电路图的要求,学习探究,4、电路图,24,2020/7/11,元件不要画在拐角处。,这样画怎么样,画电路图的要求,学习探究,4、电路图,25,2020/7/11,整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,这样呢,画电路图的要求,学习探究,4、电路图,26,2020/7/11,元件位置安排适当，分布均匀；元件不要画在拐角处； 整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,画电路图的要求,学习探究,4、电路图,27,2020/7/11,电 路,画电路图,学习探究,5、小 结,28,2020/7/11,1、下列电路中不正确的是：（ ）,A、C,学习探究,6、练习,29,2020/7/11,D,B,A,学习探究,5、练习,2、下面正确的电路图是：（ ）,C,30,2020/7/11,3、画出下面左图的电路图。,学习探究,5、练习,31,2020/7/11,根据电路图连接实物图,L1,L2,L1,L2,32,2020/7/11,4. 若断开开关S2 、闭合开关S