西师大版四年级数学上册《角的度量》PPT课件之一[www.edudown.net].PPT_第1页
西师大版四年级数学上册《角的度量》PPT课件之一[www.edudown.net].PPT_第2页
西师大版四年级数学上册《角的度量》PPT课件之一[www.edudown.net].PPT_第3页
西师大版四年级数学上册《角的度量》PPT课件之一[www.edudown.net].PPT_第4页
西师大版四年级数学上册《角的度量》PPT课件之一[www.edudown.net].PPT_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

西师大版四年级数学上册,角的度量,教学目标,本节课我们主要来学习角的度量，同学们要知道测量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能够用量角器测量角的度数，知道角的大小与哪些因素有关与哪些因素无关。,想想说说,什么样的图形叫做“角”，它各部分的名称是什么？,（ ）,（ ）,（ ）,边,边,顶点,（ ）,顶点,（ ）,边,（ ）,边,通过观察我发现了：,1.半圆周上所刻的线就是量角器的刻度线，每10格标上一个数,2.圆心就是量角器的中心,3.外圈刻度沿顺时针方向从0度到180度，内圈角度沿逆时针方向从0度到180度,角的度量方法：,1.把量角器放在角上，使量角器的中心和角的顶点重合,2.0刻度线和角的任何一边重合,3.这时，0刻度线在哪个圈上，就在那个圈上找到角的另一边所对的刻度,两“重合”：,一对“刻度”：,比较它们的大小：,1,2,1=30,2=30,1,2,=,（这说明了角的大小与角的两边画的长短没关系）,说出钟面上的时间，量出时针和分针所成的角度,2时,3时,4时,1,2,3,1=60,2=90,3=120,儿歌：,顶点对中心 一边重O线 再读另一边 O在内读内 O在外读外,角的大小与角的两边长短有关吗？,角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,观察与思考,能力拓展,可恶的灰太狼把下面的角遮住了一些,你能 猜一猜它们的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论