美丽的西双版纳课件

1、美丽的西双版纳,李 舵（少数民族作家）,学习目标,1、了解西双版纳的自然景观和人文景观。 2、学习游记中富有感情色彩的语言。 3.收集有关傣族风物人情，陶冶学生热爱祖国美丽风光和少数民族文化的情感。,西双版纳位于中国云南省南端，与老挝、缅甸山水相连，是泰国、越南的近邻。土地面积近2万平方千米，边境线长966千米。她美丽、富饶、神奇，犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在祖国的西南边疆。 西双版纳是地球北回归线沙漠带上唯一的一块绿洲，是中国热带雨林生态系统保存最完整、最典型、面积最大的地区，也是当今地球上少有的动植物基因库，被誉为地球的一大自然奇观。,自主学习,1、通读全文，积累字词。 2.课文的五个标题是什

2、么？讲了哪两大方面内容？ 3.把你印象最深的一部分讲给同学们听。（或你知道的西双版纳的风物人情）,学习生字词,心驰神往：,傣( )家,蕨( )菜,贿赂( ),踱（ ）,勐( ),轻描淡写：,di,ju,du,mng,hu l,心神飞到（向往的地方）。,着力不多地描写或叙述。,妩媚( ),w mi,可见一斑：,一斑：豹身上的一块斑纹。 比喻可以看见相类似的许多事物中很小的一部分。,文章五个部分标题是什么？讲了哪两大方面内容？,1.高高望天树 2.竹楼映蓝天 3.悠悠野象谷 4.妩媚傣寨水 5.笑对生与死,自然景观,人文景观,说一说：,你印象最深的一部分。（或风物人情）,合作探究,1.文章开头一段

3、写什么？有何作用？ 2.你有无发现小标题与内容方面有什么问题？如果让你根据内容来定标题，你如何做? 3如果把课文小标题抽去，表达效果有什么不同?,文章开头一段写什么？有何作用？,明确：高度概括了自己在美丽的西双版纳的游览经历。 开头一段是全文的引子。作者以歌词开篇点题，给全文抹上了浓浓的诗情画意。概括了全文的内容，点明了题目，起着总领全文的作用。,交流展示,你有无发现小标题与内容方面有什么问题？如果让你根椐内容来定标题，你如何做？,（不工整） 如：高高望天树 或按事件：游览望天树 映蓝天竹楼 在竹楼作客 悠悠野象谷 看大象表演 妩媚傣寨水 感受水世界 乐观傣寨人 笑对生与死 （神秘生死庙）,作

4、者选取五个片段分五部分来写，用五个小标题，有何好处？,本文作者截取事物状态中最鲜明的片 段，用小标题来构建文章，做到重点突 出，以斑窥豹，条理清晰，给人鲜明的 印象。五个片段，用五个小标题来表 达。每个小标题具有概括性、准确性、 鲜明性、得体性的特点。每个小标题都 由五个字组成，句式整齐、结构匀称。 五个小标题从五个方面突出了总标题 美丽的西双版纳中的“美丽”二字。,请 你 欣 赏,高高的望天树,竹楼映蓝天,竹楼,饮食文化,悠悠野象谷,大象表演,妩媚傣寨水,泼水节,笑对生与死,品味语言,本文语言形象生动，富有感情色彩，真正做到景美、人美、语言美的特点。请你讲讲下 面语段对表达感情的作用。（课后

5、三）,1、主人家里的老爷爷蹲在竹楼上抽着自制的雪茄烟，一缕阳光正好照在他布满皱纹的脸上，活像一尊塑像。,作者采用剪影法，雕塑式地描写了人物的固定姿势和特定姿势的轮廓，集中而突出地显示人物的形象特征和精神风貌。“活像一尊塑像”这个比喻，表达了作者对傣族老人尊敬和崇拜的感情。,作者浓墨重彩地勾勒了傣族人民打谷的风情画。打谷场由竹席铺成。一粗一细，先粗后细，分工合作，形成鲜明的对照。 “色彩鲜艳”的筒裙，“手中挥舞着木锤”，在“青山绿水映衬下”，“那就是一幅精心创作的风情画”。比喻贴切而生动，颇有诗情画意。画中有动有静，有声有色，妩媚动人。字里行间透露着喜爱和赞赏的感情。,2、将竹席铺在割完的地里，田地就成了打谷场。男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打一遍，身着色彩鲜艳的筒裙的女人们，手中挥舞着木锤再细细地打谷子。青山绿水映衬下，那就是一幅精心创作的风情画。,3.热带雨林中，有很多藤状植物，像蛇一样缠在大树上。,把.比成.，生动的比喻，既写出了藤状植物的形状，又写出了他们对大树的依赖性、绞杀性。,4.竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间。,用两个比喻写出了竹楼的外形，不仅形似，给人以美和舒适之感，而且又切合西双版纳孔