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文档简介

对数函数的图象与性质(2),建湖县第一中学,(0,+),增,减,在底数a1及0a1,这两种情况下的图象和性质总结如表:,设问研习,例1 求下列函数的定义域:,合作究疑,求下列函数的定义域:,点拨升华,例2,解(1),解(2),比较下列各组数中两个值的大小:,(1),(2),考查对数函数,因为它的底数21,所以它在,(0,+)上是增函数,于是,考查对数函数,因为它的底数00.31,所以它在,(0,+)上是减函数,于是,合作究疑,变.,比较下列各组数的大小,点拨升华,例3:解下列方程(不等式),合作究疑,1.借助于对数函数的性质研究对数型函数的定义域: 注:对数的真数大于0 对数的底数大于0且不等于1. 2 .对数比较大小: 注:同底型:借助函数的单调性 底不同型:借助中间量“0”或“1”比较 3.数学方法:化归思想,评价巩固,课堂练习:,谢谢,

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