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文档简介
1、幼儿园儿童玩沙池教案幼儿园玩沙池教案优秀大全一活动目的:1、能掌握种植的方法及基本步骤。2、能按意愿选择各种材料搭建山坡和田野。活动准备:塑料小桶、沙勺、树枝等。预设活动过程:1、 利用谈话引入游戏:农民伯伯怎样种果树、种茶叶?让幼儿懂得种植的基本步骤:松土、平整土地、挖坑、栽茶苗或果树苗,然后浇水、施肥等。2、教师示范种植的方法:用沙铲把沙地平整成一畦一畦,再挖坑,栽植茶果苗,轻轻地平压,再给苗木浇水。3、教师与幼儿一起确定山坡和田野的场地,幼儿分组在山坡上种植果树、茶树,在田野上种植菜苗。用竹签把山坡与田野分割开,将大片土地整成一排排梯田或一畦一畦的菜园地。4、游戏后,幼儿互相参观、评价、
2、欣赏自己和同伴的劳动成果,体验劳动的快乐。幼儿园玩沙池教案优秀大全二1、通过幼儿的操作尝试活动,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。5、发展幼儿的动手能力。幼儿人手一套玩沙工具(铲、胶碟、耙等)、水、手巾。1、把幼儿带到沙池边,以玩沙导入学习活动,引出活动主题并进行安全教育。_师:小朋友,你们看这是什么呀?(沙),对啦,你们喜欢玩沙吗?今天,我准备了很多玩沙工具,待会请你们用手玩一玩,用脚踩一踩,跳一跳,讲一讲你发现了沙有哪些秘密?
3、告诉老师或者同伴们!不过你们玩的时候,请注意:不能把沙往上抛,要保护自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用脏手揉眼睛。知道了吗?2、通过各尝试活动,初步感知沙的主要特征。_幼儿自由玩沙。幼儿通过团沙、踩沙、筛沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放进水里等操作活动,感知沙的特征。_师生一起归纳沙的特点:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的等。3、帮助幼儿初步了解沙给人们带来的好处。_师:你们知道了沙有这么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用来建房子、铺路、彩沙可以用来作画、装饰等等。)4、幼儿用沙进行建筑活动,感受沙带来的乐趣。_师:好,我们来当建筑师,把你想建的东西建出来吧!(幼儿自由构建)幼儿园玩
4、沙池教案优秀大全三1、通过幼儿的操作尝试活动,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。3、通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。5、发展幼儿的动手能力。幼儿人手一套玩沙工具(铲、胶碟 、 、耙等)、水、手巾。1、把幼儿带到沙池边,以玩沙导入学习活动,引出活动主题并进行安全教育。_师:小朋友,你们看这是什么呀?(沙),对啦,你们喜欢玩沙吗?今天,我准备了很多玩沙工具,待会请你们用手玩一玩,用脚踩一踩,跳一跳,讲一讲你发现了沙有哪些秘密?告诉老师或者同伴们!不过你们玩的时候,请注意:不能把沙往上抛,要保护自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用脏手揉眼睛。知道了吗?2、通过各尝试活动,初步感知沙的主要特征。_幼儿自由玩沙。幼儿通过团沙、踩沙、筛沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放进水里等操作活动,感知沙的特征。_师生一起归纳沙的特点:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的等。3、帮助幼儿初步了解沙给人们带来的好处。_师:你们知道了沙有这么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用来建房子、
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