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文档简介

1、(1)如果a0，那么|a| (2)如果a0，那么|a| (3)如果a0，那么|a|,a,a,0,复习,一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。即 |0|0,1：计算,复习,5,5,-5,-5,-5,5,2.字母 a 表示一个数，-a 表示什么？-a一定是负数吗？,解：字母 a 表示一个数， -a 表示 a 的相反数，-a不一定是负数.,3.如果| a | = 4，那么 a 等于_.,4 或 - 4,4.如果| a | = | 4 | ，那么 a 等于_.,4 或 - 4,5.如果| -a | = | 4 | ，那么 a 等于_.,4 或 - 4,复习,6、_的相

2、反数是其本身，_的绝对值是其本身，_的绝对值是其相反数。,复习,0,非负数,非正数,创设情景,( 1 )在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小； - 1.5 ， - 3 ， - 1 ， - 5 ( 2 ) 求出（1）中各数的绝对值，并比较它们的大小； （ 3 ）你发现了什么？,1 1.5 3 5,- 5 - 3 - 1.5 - 1,1.2.4 绝 对 值（二）,学习目标： 会求出一个数的绝对值，能利用数轴及绝对值的知识，比较两个有理数的大小。,1、并比较它们的大小； -1.5 _ -6 ，,预习检测,0 _0.2,-3_0,-0.5 _ -0.6,2、绝对值最小的有理数是_,3、绝对值小于5的

3、整数共有_个。,-5 _ 3,0,9,0.1 _0.2,有理数比较大小,大家一起来找法则,从全局看,1、右边永远比左边大,2、正的永远比负的大,从局部看,两数为正，绝对值大的数大,两数为负，绝对值小的数大,例1、比较3.5和 的大小。,解：, 3.52.6,1、求出两个负数的绝对值；,2、比较绝对值的大小；,解：,例2.,1.比较下列各组中两数的大小：,课内精炼,课内精炼,4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4,3.绝对值小于5的整数有_个,分别是_.,9,小结：,会利用绝对值比较两个负数的大小： 两个负数，绝对值大的反而小.,课本p14 8、9,随堂练习,2.已知ab0，比较 a，-a，b，-b 的大小,ab-b -a,拓展提高,3.已知,，求x,y的值。,

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