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2、示，谢谢！,心有灵犀一点通,ONE,TWO,THREE,FORE,GAME,老虎,兔子,猴,马,人类的朋友,理想的职业,司机,教师,警察,主持人,体育运动,打篮球,打羽毛球,跨栏,游泳,好吃的,冰淇淋,饺子,棒棒糖,面条,老师愿意倾听,心声,Mrs.Yang,虎林中学家长、学生问卷调查信息反馈汇总,1、全校17学生反映老师经常拖堂，强烈要求老师把握好上课节奏，不要轻易占用仅仅10分钟的休息时间，给学生适当的休息与放松的时间，以便提高下节课的听课效率。 2、7的家长、11的学生希望教师上课时要有亲和力，讲课能生动有趣，能激发学习兴趣，提高40分钟的课堂教学效果。希望加强个别副科老师的责任心，也要精心备课，精心组织课堂教学，让学生在副课的课堂上也有所收获。,虎林中学家长、学生问卷调查信息反馈汇总,3、全校10的学生不希望主课老师抢占副科，一则老师也需要休息，二则学生也需要调节，第三能拓展学习的视野。 4、全校72学生喜欢老师开展家访活动，13的学生受到过老师家访，但28学生害怕老师家访，主要是出了问题才联系，一味告状，学生容易产生抵触情绪

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