第三课多彩的消费.ppt

1、知识回顾,1.影响价格的因素有哪些？ 2.价值规律的内容及表现形式 3.价格影响生活的表现 4.价格影响生产的表现,情境导入,上世纪80年代出生、目前年龄在20至29岁之间的年轻一代被称为“80后”。他们经历了市场经济、全球化、互联网进程的洗礼，消费观念、消费行为呈现出明显的消费特征： 追求时尚、个性标榜“我就喜欢”，崇尚“我有我风格”、“我的地盘我作主”，喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流。 追求享受和品牌吃要美味，穿要品牌，玩要高档，讲究排场，相互攀比。 倾向超前消费敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。许多人虽然经济能力不强，但敢于贷款买车、买房。,问题引领,运用经济生活知识回答： (1)结合

2、上述材料简要概括“80后”的消费特征所体现的消费心理。 (2)怎样认识“花明天的钱，圆今天的梦”这种消费行为？ (3)针对上述消费现象，如果让你就“做理性消费者”为题，写一份倡议书，请列出提纲要点。,答案：(1)追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流，体现了从众消费心理；追求个性、与众不同体现了求异消费心理；追求享受和品牌、讲究排场体现了攀比消费心理。 (2)“花明天的钱，圆今天的梦”是指信贷消费，信贷消费若符合自身的实际，并有未来偿还能力，不失为一种可行的选择，既有利于改善个人的生活，又有利于促进生产的发展和经济的增长。如果信贷消费超出了自身实际和偿还能力，就属于超前消费，容易引发债务危机，背上沉重

3、的债务包袱，不值得提倡。 (3)量入为出，适度消费，在自己的经济承受能力之内消费；避免盲从，理性消费，避免跟风随大流、情绪化消费和只重物质消费忽视精神消费的倾向；保护环境，绿色消费、增强可持续性消费理念；勤俭节约、艰苦奋斗、戒奢从俭，反对铺张浪费。,考点梳理,第三课 多彩的消费,（一）消费及其类型,1、影响消费的因素,（1）居民的收入,（收入是消费的基础和前提）,A、当前可支配收入,B、未来收入预期,C、收入差距,越多,消费量越大,越乐观,消费量越大,越大,总体消费水平降低,（2）物价水平,物价上涨,消费量减少,注：影响消费的根本因素：,经济发展水平,主要因素：,其他因素：,-商品的性能、外观

4、、质量、包装、广告 -购买方式、商店位置、服务态度、售后服务等,（1）居民的收入,主要影响因素,（收入是消费的基础和前提）,A、当前可支配收入,B、未来收入预期,C、收入差距,（2）物价水平,经济持续稳定发展、健全社会保障制度等，提高居民收入预期、提升消费信心。,完善收入分配制度，实现社会收入分配公平。,保持物价的基本稳定。,保持经济的稳定增长，增加居民收入。,知识拓展：从影响消费的主要因素认识如何提高人民的消费水平？,提高消费水平的根本途径：保持经济稳定增长，增加居民收入,如何提高消费水平,注：国家,还可以：其他角度,企业：面向市场，生产消费者满意的产品；树立良好的信誉和企业形象；提高劳动生

5、产率，降低产品成本。 消费者：通过自己的知识和劳动能力，增加个人收入；树立正确的消费观念。,(2009江苏高考)随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 （ ） A收入是消费的基础和前提 B消费拉动经济增长 C物价水平影响人们的购买力 D生产与消费相互影响,A,典例,某优质大米在我国市场每公斤售价近100元，约为普通大米价格的20倍，但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了 A收入是影响消费的主要因素 B求异心理是影响消费的重要因素 C价格是影响消费的主要因素 D攀比心理是影响消费的重要因素,演练,A,A,例 （2011福建厦

6、门）李红在春节前买了数码相机、漆线雕等礼物，租了一辆小汽车回老家探亲访友，并用按揭付款方式购买了高清彩电。下列正确反映李红消费过程的消费类型是（ ） A.钱货两清的消费、租赁消费、贷款消费 B.有形商品消费、劳务消费、贷款消费 C.钱货两清的消费、生存资料消费、贷款消费 D.生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费,解析 本题主要考查学生对几种消费类型的比较和鉴别能力，难度不大。消费按照交易方式来划分有钱货两清的消费、租赁消费和贷款消费。李红交易的过程反映了这三种不同的交易方式，故选A。 答案 A,迁移训练 李先生在一家公司做总经理，由于公司经营状况良好，其收入也由2010年的年薪12万元，上

7、调为年薪25万元。此外李先生的妻子也有稳定的工作和收入。他们办理了个人住房贷款，现在已经拿到了房子的钥匙，彻底改变了靠租房生活的历史。2011年春节，他们还随旅行社到海南去旅游观光。材料中能够体现出的消费类型包括（ ） 有形商品消费劳务消费 贷款消费租赁消费 A.B. C.D.,答案 D,清代诗人张璨，人到中年，家道中落，抚今追昔，写有一首无题：“书画琴棋诗酒花，当年件件不离它。而今七事都变更，柴米油盐酱醋茶。”这体现的经济生活道理是（ ） A物价变动会影响人们的购买能力 B居民消费水平要受社会经济发展制约 C收入是消费的基础和前提 D生存资料是最基本的消费,D,典例,演练,统计表明，人均GD

8、P达到1 000美元时，休闲成为普通百姓生活的重要内容。“五一”长假期间，人们纷纷外出旅游休闲。这说明 （ ） A旅游消费盛行由生产力发展水平决定 B旅游消费属于实物消费 C“旅游热”是超前消费的表现 D旅游消费属于生存消费,A,（一）消费及其类型,3、消费结构,（1）消费结构的含义： （2）恩格尔系数：,各类消费支出在消费总支出中所占的比重。,含义：食品支出占家庭消费总支出的比重。 恩格尔系数变化的原因： 根本原因：经济的发展； 直接原因：居民收入水平的提高,人们生活水平提高，消费结构改善。,恩格尔系数的变小所反映的问题：,国际通行的指标：恩格尔系数在60以上为绝对贫困国家；50-59的国家

9、为勉强度日（温饱型）；在40-49为小康水平；在30-39为富裕水平。20以下为极富裕国家。,知识链接,恩格尔系数食品支出总额/家庭消费支出总额100。,(2010泰州模拟)甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%，这表明 （ ） A从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 B从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 C从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 D从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民,C,典例,（二）正确的消费观,消费心理,特点,有利：健康合理的从众心理 有弊: (不合理）误导经济、不利个人生活 态度：具体问题具体分析，盲目从众不可

10、取,评价,从众心理引发的消费,仿效性 重复性 盲目性,求异心理引发的消费,标新 立异,有利：展示个性、推动新工艺和新产品的出现 有弊：代价大，社会不认可 态度：过分标新立异，不值得提倡,攀比心理引发的消费,夸耀性 盲目性,有弊：不实用，对个人生活不利 态度：不健康的心理，不值得提倡,求实心理引发的消费,符合实际 讲究实惠,有利：理智的消费，对个人生活和社会有利 态度：值得提倡,1、影响消费行为的主要心理,量入为出，适度消费； 避免盲从，理性消费； 保护环境，绿色消费； 勤俭节约，艰苦奋斗。,2、理智消费（树立正确的消费观）,注意把握：适度消费、理性消费、绿色消费,（主旨、核心、要求）,（既不超

11、前，也不滞后）,（三个避免）,是以 为 主旨， 核心是 。,保护消费者健康和节约资源,可持续性消费,目前，学生消费如火如荼。某班进行了一次有关中学生消费状况的调查，下面是高一（1）班王同学的有关消费情况：,（1）根据以上信息，可以看出王同学可能存在什么样的消费心理？ （2）如果就该同学的消费情况让你与他进行一次谈话，请写出你的谈话要点。,练一练,参考答案,王同学可能存在的消费心理： （1）从众心理。生日请同学吃饭、同学互送礼品等可能是一种从众心理引发的消费行为。 （2）求异心理。购买个性化服饰，标新立异，可能是求异心理引发的消费。 （3）攀比心理。娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐，可能是

12、攀比心理引发的消费。 谈话要点： （1）青年学生应树立正确的消费观，做理智的消费者。 量入为出，适度消费。要根据自己家庭的收入水平进行消费。 避免盲从，理性消费。个人消费不追赶时髦，不盲目超支。 勤俭节约，艰苦奋斗。应懂得父母的钱来之不易，要珍惜父母的劳动成果。 保护环境，绿色消费。应树立生态文明观念，倡导绿色消费，低碳生活。 （2）应树立求实心理为主导的消费，选择商品要多方考虑，讲究实惠。 （3）应树立正确的金钱观，取之有道，用之有益，用之有度。,（2010年高考安徽卷37）阅读材料，回答下列问题。 材料一 表2 某市城市居民收入和消费增长率变化表 运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经

13、济现象。,收入的增长与消费的增长,收入是消费的基础和前提。 当前可支配收入、收入预期、收入差距,知识范围,城乡差距,城乡居民收入的增长率与消费的增长率的对比,【答案】 （1）收入是消费的基础和前提。 城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化 （2）收入预期影响居民消费。 城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则相反，原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期 （3）收入差距影响社会总体消费。 城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。,12(2009西城测试) 材料一 2008年我国企业家信心指数,2008年我国消费者信心指数,材料二为应对世界金融危机，中央政府推出了总额达4万亿元的投资计划，各地方政府计划投资额合计超过了18万亿元。为确保经济平稳运行，2009年，我国的财政政策、货币政策、投资政策、外贸政策都作了重大调整。,(2)结合材料一、二，谈谈如何重塑和增强我国消费者信心？,(2)结