人教2011版小学数学三年级《24时计时法》第一课时.ppt_第1页
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文档简介

1、24时计时法,年、月、日,一、联系生活，直切主题,问题1：我们都学习了哪些时间单 位？它们之间有什么关系？,问题2：一日等于多少时呢？回忆 一天的学习和生活，咱们 来找找答案吧。,火车站,晚上8：00 早上9：08,普通计时法：,为了区分某一时刻，要在时刻的前面加上“凌晨、早晨、上午、中午、下午、晚上、夜里”等表示时段的词。,24时计时法,1、了解24时计时法的意义，会用24时计时法表示时刻。,2、学习24时计时法与普通计时法相互转化的规律。,学习目标,师友交流： 1、什么是普通计时法？什么是24时计时法？在哪里见过24时计时法？ 2、24时计时法和普通计时法如何互相转换？,自主学习,合作探究

2、,认识24时计时法,任务1：,0时,0时,0时,0时,睡得真香！,0,6时,6时,6时,6时,起床啦！,12时,12时,12时,12时,我会学我会做,1. 从（ ）时到（ ）的记时法叫做24时计时法。 2. 1日=（ ）时，因为钟表上的时针正好走（ ）圈，共（ ）小时。 3. 新的一天都是从深夜（ ）时开始的，这个时刻表示一天的结束就是（ ），也能表示第二天的开始就是（ ）。,12,24时,0时,0,24,24,2,24,合作探究,普通计时法和24小时计时法如何相互转换？,任务2：,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,想一想： 这个 钟面外圈 的数表示 什么

3、？它 和内圈的 数有什么 联系？,1时,2时,3时,4时,5时,6时,7时,8时,9时,10时,11时,12时,13时,15时,16时,17时,18时,19时,20时,21时,22时,23时,24时,14时,或0时,第一圈,第二圈,小 结 1、普通记时法换成24时记时法： 当是下午和晚上时就加上12个小时，因为这时是时针在钟面上走的第2圈。 2、24时记时法转换成普通记时法： 从13时到24时就减去12个小时。,判断。 （1)一天是12小时（ ) (2）下午6时就是18时（ ） （3）23时15分就是11时15分（ ） （4）7月30日的24时就是8月1日的0时（ ) (5)深夜12时，用24

4、时计时法既可以表示今天的24 时，也可以表示明天的0时（ ） （6） 时针一昼夜转24圈（ ）,用24时计时法表示下面的时刻。 下午6时 （） 晚上12时 （） 上午8时 （） 晚上9：30（ ） 凌晨5点 （ ） 傍晚7：05 （ ）,我会学我会做,18：00,24：00或0：00,8：00,21：30,5：00,19：05,我会学我会做,用普通计时法表示下面的时刻。 6时 12时 10时30分 23时 16时 20时45分,早上6：00,中午12：00,上午10：30,晚上11：00,下午4：00,晚上8：45,五、巩固应用，解决问题,要求：说一说你是怎么想的。 想一想平时的学习和生活，你还能提出哪些问题？,3. 爸爸晚上11时下火车，要坐211路夜班车，有车

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